發(fā)布時間：2021-04-08 20:02

　　在新的歷史時期，我黨根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的新要求和新情況，提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的偉大戰(zhàn)略目標(biāo)。概括地講，實現(xiàn)社會和諧就是要協(xié)調(diào)和化解社會系統(tǒng)中各要素之間及其內(nèi)部的矛盾。高校是社會系統(tǒng)中的重要組成部分，承擔(dān)著為社會輸送高級人才的重?fù)?dān)，在社會系統(tǒng)中具有“軸心”的地位。為了充分發(fā)揮高校在構(gòu)建和諧社會中的重要作用，必須高度重視高校中已具一定規(guī)模的貧困大學(xué)生。眾所周知，貧困大學(xué)生不同程度的存在各種各樣的困難和問題�！鞍倌陿淙�，德育為先”，培養(yǎng)貧困大學(xué)生成為構(gòu)建和諧生活的積極力量，必須加強(qiáng)他們的思想政治教育。思想政治教育總是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的，學(xué)校是貧困大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所。本文首先認(rèn)為構(gòu)建和諧校園是加強(qiáng)貧困大學(xué)生思想政治教育的基點，然后重點分析了教育對象——貧困大學(xué)生心理、思想與行為的現(xiàn)狀及其成因。不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)對這一問題的研究者，是以旁觀者的身份審視貧困大學(xué)生的現(xiàn)狀，而本文作者以切身貧困的經(jīng)歷和體驗，闡述了貧困大學(xué)生在學(xué)習(xí)的不同階段存在的問題和遇到的困難。最后本文通過研究和作者自身的體驗，提出了加強(qiáng)貧困大學(xué)生思想政治教育的方略。 

【文章來源】：天津師范大學(xué)天津市

【文章頁數(shù)】：32 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
一、和諧校園的基本特征
    （一） 學(xué)校管理和諧有序
    （二） 校園環(huán)境與人和諧發(fā)展
    （三） 人際關(guān)系融洽和諧
    （四） 學(xué)生自由全面的發(fā)展
二、貧困大學(xué)生思想行為現(xiàn)狀及分析
    （一） 貧困大學(xué)生思想行為現(xiàn)狀
    （二） 影響貧困大學(xué)生消極思想行為產(chǎn)生的原因
三、加強(qiáng)貧困大學(xué)生思想政治教育的方略
    （一） 提高對加強(qiáng)貧困大學(xué)生思想政治教育重要意義認(rèn)識
    （二） 確立做好貧困大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)原則
    （三） 為貧困大學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的成長環(huán)境
    （四） 增強(qiáng)貧困大學(xué)生思想政治教育方法的針對性
注釋
主要參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)注貧困大學(xué)生心理——高校思想政治教育不容忽視的課題[J]. 張永紅.  株洲師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報. 2005(03)
[2]高校貧困生的“心理貧困”現(xiàn)象探析及對策研究[J]. 牛東旗,王玉翠.  黑龍江高教研究. 2005(04)
[3]論有針對性地開展高校貧困生思想教育[J]. 姜紅仁.  黑龍江高教研究. 2005(04)
[4]高校貧困生的思想教育問題研究[J]. 龔小平,汪莉,桑媛媛.  南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(01)
[5]貧困對貧困生的負(fù)面影響及其對策[J]. 何建娥.  當(dāng)代教育論壇. 2005(05)
[6]和諧社會是社會主義社會的客觀要求[J]. 李江凌.  廣東教育學(xué)院學(xué)報. 2005(01)
[7]構(gòu)建社會主義和諧社會的四個維度[J]. 王仕國.  贛南師范學(xué)院學(xué)報. 2005(01)
[8]貧困大學(xué)生的心理健康問題及對策[J]. 賈海寧.  山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報. 2005(01)
[9]和諧社會直面貧困群體相對剝奪感障礙[J]. 林添福.  開放潮. 2005(01)
[10]淺論貧困大學(xué)生不良心理成因及咨詢干預(yù)[J]. 易曉敏.  鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2004(04)

碩士論文
[1]高校貧（特）困大學(xué)生思想政治教育研究[D]. 鄧湖川.西南師范大學(xué) 2004



本文編號：3126175