基于CDIO理念的中西醫(yī)結(jié)合眼科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-04-01 09:27
CDIO是由構(gòu)思(conceive)、設(shè)計(jì)(design)、實(shí)現(xiàn)(implement)和運(yùn)作(operate)模塊組成的一種全新教育模式。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,在此探討以CDIO理念為導(dǎo)向的中西醫(yī)結(jié)合眼科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系構(gòu)建;結(jié)合實(shí)踐從教學(xué)宗旨、課程體系、教師隊(duì)伍建設(shè)、評(píng)價(jià)體系、實(shí)踐效果五方面提出教學(xué)改革策略,為眼科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供新思路。
【文章來(lái)源】:中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志. 2020,19(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于CDIO理念的地方高校學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[J]. 王志堂. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2017(07)
[2]研究生創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維培養(yǎng)的研究[J]. 沈海暉. 江西科技師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(02)
[3]系統(tǒng)觀指導(dǎo)下眼視光學(xué)專(zhuān)業(yè)本科課程體系優(yōu)化探索[J]. 唐紅迎,陳建華,郭大東,畢宏生. 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2014(04)
[4]用歷史解讀CDIO及其應(yīng)用前景[J]. 李曼麗. 清華大學(xué)教育研究. 2008(05)
本文編號(hào):3113100
【文章來(lái)源】:中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志. 2020,19(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于CDIO理念的地方高校學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[J]. 王志堂. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2017(07)
[2]研究生創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維培養(yǎng)的研究[J]. 沈海暉. 江西科技師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(02)
[3]系統(tǒng)觀指導(dǎo)下眼視光學(xué)專(zhuān)業(yè)本科課程體系優(yōu)化探索[J]. 唐紅迎,陳建華,郭大東,畢宏生. 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2014(04)
[4]用歷史解讀CDIO及其應(yīng)用前景[J]. 李曼麗. 清華大學(xué)教育研究. 2008(05)
本文編號(hào):3113100
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