《廣告策劃與制作》教學(xué)改革思考研究
發(fā)布時間:2021-03-06 16:39
作為新聞傳播學(xué)科的專業(yè)方向課,《廣告策劃與制作》承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生策劃創(chuàng)新能力與動手實踐能力的功能。在信息技術(shù)快速發(fā)展的新時期,為了培養(yǎng)更多適應(yīng)社會、時代需求的高素質(zhì)專業(yè)廣告人才,現(xiàn)階段應(yīng)該思考對《廣告策劃與制作》課程的教學(xué)改革,以期能有新的突破。
【文章來源】:國際公關(guān). 2020,(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、《廣告策劃與制作》課程開展現(xiàn)狀
(一)課程特色不鮮明
(二)學(xué)生對于課程理解比較狹隘
(三)理論課時安排不夠充分
(四)課程考核需要適應(yīng)實際
(五)教師教學(xué)能力有待提高
二、《廣告策劃與制作》課程改革策略
(一)制定合理培養(yǎng)目標(biāo)
(二)創(chuàng)新教學(xué)方式方法
(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下“廣告學(xué)”本科課程教學(xué)改革[J]. 余彥琪. 西部素質(zhì)教育. 2020(13)
[2]《廣告策劃與管理》課程教學(xué)改革與實踐研究[J]. 何玲莉. 知識經(jīng)濟(jì). 2020(03)
[3]新時期高!稄V告策劃與創(chuàng)意》課程教學(xué)改革與實踐探究[J]. 謝嘉嘉. 課程教育研究. 2019(21)
本文編號:3067443
【文章來源】:國際公關(guān). 2020,(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、《廣告策劃與制作》課程開展現(xiàn)狀
(一)課程特色不鮮明
(二)學(xué)生對于課程理解比較狹隘
(三)理論課時安排不夠充分
(四)課程考核需要適應(yīng)實際
(五)教師教學(xué)能力有待提高
二、《廣告策劃與制作》課程改革策略
(一)制定合理培養(yǎng)目標(biāo)
(二)創(chuàng)新教學(xué)方式方法
(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下“廣告學(xué)”本科課程教學(xué)改革[J]. 余彥琪. 西部素質(zhì)教育. 2020(13)
[2]《廣告策劃與管理》課程教學(xué)改革與實踐研究[J]. 何玲莉. 知識經(jīng)濟(jì). 2020(03)
[3]新時期高!稄V告策劃與創(chuàng)意》課程教學(xué)改革與實踐探究[J]. 謝嘉嘉. 課程教育研究. 2019(21)
本文編號:3067443
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