發(fā)布時(shí)間：2021-03-06 11:48

　　該文以預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)兒童少年衛(wèi)生學(xué)課程為例,分析了新型冠狀病毒肺炎疫情背景下的課程思政教育內(nèi)容和實(shí)施路徑。思政教育內(nèi)容包括感恩寶貴的受教育權(quán)利和機(jī)會(huì),培養(yǎng)法治思維,培養(yǎng)敬畏生命、保護(hù)健康的意識(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是、講真話的原則,堅(jiān)持人與自然和諧共生的理念,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,理解職業(yè)責(zé)任和使命。實(shí)施路徑包括將思政元素融入微課中、在直播課中講述、在"學(xué)習(xí)通"中討論、主題活動(dòng)匯報(bào)。教學(xué)實(shí)踐取得積極效果,值得進(jìn)一步探索。 

【文章來源】：現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2020,36(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3067048