當今社會,新媒體應用越來越廣泛;其以即時性、互動性和便捷性特征,極大改變了傳統(tǒng)的信息發(fā)布和傳播方式,在高校思想宣傳方面也發(fā)揮著重要的育人導向作用,已然成為開展高校德育工作的重要載體。但是高校應用微信公眾平臺開展德育教育過程中,還存在團隊運行效率低下、推文缺乏吸引力、關注者參與度不高的問題,急需通過進一步完善運營管理、優(yōu)化內(nèi)容質量、加強互動參與等方式,來提升高校微信公眾平臺的德育效果。 

【文章來源】：現(xiàn)代交際. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高校微信公眾平臺概述
    （一）高校微信公眾平臺的概念
    （二）高校微信公眾平臺的特征
        1. 即時性
        2. 互動性
        3. 便捷性
二、高校微信公眾平臺開展德育工作的現(xiàn)存問題
    （一）團隊運行效率低下
    （二）推文缺乏吸引力
    （三）關注者參與度不高
三、提升高校微信公眾平臺德育成效的措施
    （一）完善運營機制
        1. 優(yōu)化運營隊伍，提高專業(yè)素養(yǎng)
        2. 改善運營管理，強化信息審查
        3. 改進運營策略，優(yōu)化資源配置
    （二）提升推文質量
        1. 把握推文方向，保證內(nèi)容質量
        2. 豐富推文形式，轉換話語范式
    （三）提高學生參與性
        1. 立足于學生，加強推廣
        2. 學生自覺參與，加強互動
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新媒體環(huán)境下高校微信公眾平臺運營探析[J]. 李曉姝.  聲屏世界. 2020(01)
[2]高校微信公眾平臺思想政治教育的介入探究[J]. 陳顯捷,劉明合.  社科縱橫. 2019(08)
[3]高校微信公眾號的思想政治教育效果研究[J]. 左超.  上海黨史與黨建. 2018(12)
[4]微信公眾平臺在大學生德育教育中的應用與思考[J]. 張慧,姚婕.  教育現(xiàn)代化. 2017(11)



本文編號：3058508