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我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的影響因素研究 ——以廈門大學(xué)為例

發(fā)布時間:2021-01-12 07:48
  在當今知識經(jīng)濟時代,高校不僅是傳授知識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和培育人才的地方,它也逐漸成為了國家創(chuàng)新主體及新知識、新技術(shù)的聚集地。走產(chǎn)學(xué)研合作之路是世界各國高校將其新知識、新技術(shù)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力的普遍選擇。本論文以“官產(chǎn)學(xué)關(guān)系的三重螺旋”理論為基礎(chǔ),深入研究影響高校產(chǎn)學(xué)研合作的主要因素。這些因素不僅包括高校與企業(yè)自身的因素;還包括經(jīng)濟環(huán)境、政府以及科技中介機構(gòu)等因素;同時,又包括合作過程中的諸多因素。近幾年,高校產(chǎn)學(xué)合作在快速發(fā)展的同時,也存在著許多問題,如:合作層次偏低;合作效益不夠好;合作雙方觀念有差異;相關(guān)法律法規(guī)不完善等。這些問題制約著高校與企業(yè)合作的進一步深入,不利于高?蒲谐晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。在這種情況下,探究影響高校產(chǎn)學(xué)研合作的因素尤為重要。有鑒于此,本論文以高校產(chǎn)學(xué)研合作的影響因素為研究對象,分六章探討該問題:第一章為緒論,主要內(nèi)容包括本研究的選題背景與研究意義,相關(guān)研究現(xiàn)狀綜述,本研究的基本思路、方法與新意以及概念界定和理論基礎(chǔ)。第二章是對我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的歷史發(fā)展進程進行梳理,介紹了高校與企業(yè)合作的主要模式與發(fā)展現(xiàn)狀,分析二者合作中存在的主要問題。第三章是在第二章的基... 

【文章來源】:廈門大學(xué)福建省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:117 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題背景與研究意義
    第二節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
    第三節(jié) 概念界定和理論基礎(chǔ)
    第四節(jié) 研究思路、方法與創(chuàng)新
第二章 我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的歷史演進與發(fā)展現(xiàn)狀
    第一節(jié) 我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的歷史演進
    第二節(jié) 我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的主要模式與發(fā)展現(xiàn)狀
    第三節(jié) 我國高校產(chǎn)學(xué)研合作中存在的主要問題
第三章 我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的影響因素分析
    第一節(jié) 外部經(jīng)濟環(huán)境的變化對我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的影響
    第二節(jié) 政府在高校產(chǎn)學(xué)研合作中的作用
    第三節(jié) 中介機構(gòu)為高校產(chǎn)學(xué)研合作搭建橋梁
    第四節(jié) 高校產(chǎn)學(xué)研合作過程中的影響因素
第四章 廈門大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀與影響因素分析
    第一節(jié) 廈門大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀
    第二節(jié) 廈門大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作中存在的主要問題
    第三節(jié) 廈門大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作的影響因素分析
第五章 美、德、日高校產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀與影響因素分析
    第一節(jié) 美國高校產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀與影響因素分析
    第二節(jié) 德國高校產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀與影響因素分析
    第三節(jié) 日本高校產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀與影響因素分析
    第四節(jié) 美、德、日高校產(chǎn)學(xué)研合作的經(jīng)驗與借鑒
第六章 高校產(chǎn)學(xué)研合作的對策與建議
    第一節(jié) 充分發(fā)揮高校的智力優(yōu)勢
    第二節(jié) 企業(yè)應(yīng)成為科技創(chuàng)新的主體
    第三節(jié) 充分發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用
    第四節(jié) 充分發(fā)揮科技中介機構(gòu)的橋梁作用
    第五節(jié) 加強以政府牽頭的產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)調(diào)機制的建設(shè)
結(jié)語
附錄
主要參考文獻
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]科技中介機構(gòu)應(yīng)充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研合作“粘合劑”作用[J]. 章梅.  中國科技信息. 2007(23)
[2]加強產(chǎn)學(xué)研合作 促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與科技進步[J]. 羅震,荊揚,楊明海,高榮,張強.  中國高?萍寂c產(chǎn)業(yè)化. 2007(06)
[3]發(fā)揮高校綜合優(yōu)勢 做好服務(wù)“海西”大文章[J]. 葉世滿,張建安.  中國高?萍寂c產(chǎn)業(yè)化. 2007(06)
[4]高!爱a(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的歷程與探索[J]. 劉本盛.  揚州大學(xué)學(xué)報(高教研究版). 2007(02)
[5]高校產(chǎn)學(xué)研合作的現(xiàn)狀與啟示[J]. 任秀華,鄭曉齊,李漢邦.  黑龍江社會科學(xué). 2007(02)
[6]日本以企業(yè)為創(chuàng)新主體的產(chǎn)學(xué)研制度研究[J]. 劉彥.  科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2007(02)
[7]高等教育中的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合研究[J]. 孔慶平,王昌賢.  重慶交通學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(04)
[8]以省部合作為契機 深化與廣東省的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合[J]. 李培根.  中國高?萍寂c產(chǎn)業(yè)化. 2006(12)
[9]廈門大學(xué)建設(shè)國家大學(xué)科技園的理論與實踐[J]. 金能明.  中國高?萍寂c產(chǎn)業(yè)化. 2006(09)
[10]深化產(chǎn)業(yè)改革 加快成果轉(zhuǎn)化——廈門大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的回顧與展望[J]. 張金龍.  中國高?萍寂c產(chǎn)業(yè)化. 2006(09)

碩士論文
[1]中國與韓國產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機制比較研究[D]. 李根珍.中央民族大學(xué) 2006
[2]高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展模式研究[D]. 謝靜.西北工業(yè)大學(xué) 2003



本文編號:2972453

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