江西LG大學薪酬設計實證研究
發(fā)布時間:2020-12-30 15:41
高校分配制度改革是近幾年推動高校迅猛發(fā)展的強大引擎之一,是高校內(nèi)部改革的一個非常重要的問題。對這一問題的更深入研究,總結(jié)既有經(jīng)驗和收獲,探究現(xiàn)代分配理論的創(chuàng)新點和發(fā)展趨勢,嘗試對大學薪酬制度進行新的設計,將是必須且有益的。本文擬結(jié)合江西LG大學近十年來分配制度改革的探索和實踐,采用實證研究的方法,找出改革的亮色、成功的路徑、不甚理想的方面以及不足的揭露,運用教育管理理論、薪酬理論、激勵理論、委托—代理理論等理論,學習借鑒現(xiàn)代企業(yè)薪酬設計中的新理論、新思維、新方法,為江西LG大學新一輪薪酬改革與設計提供可行的依據(jù)。 本文首先結(jié)合作者工作,從實際需要出發(fā)來發(fā)現(xiàn)問題,提出研究設想。在第二章梳理當前國內(nèi)高校分配制度改革情況及其出現(xiàn)的一些困惑,并與部分發(fā)達國家大學的工資制度進行比較,總結(jié)近年來國內(nèi)關于高校分配理論研究的最新進展情況,從中找出共性的東西:改革焦點與難點、改革瓶頸,高校多元化的財源和結(jié)構(gòu)化的分配模式;崗位、能力、績效三位一體,誰也繞不過去的薪酬設計核心要素;市場環(huán)境中高校作為“人才高地”,必然應是“薪酬高地”的認識等等。第三章開始切入本文的實證研究樣本學校的改革背景、薪酬體系架...
【文章來源】:華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:85 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
第一章 問題的提出
一、問題的提出及其背景
二、核心概念的界定
三、研究方案設計
第二章 高校薪酬制度改革概述
一、高校薪酬制度歷史沿革及現(xiàn)狀
二、國外發(fā)達國家高校薪酬制度及中外比較
三、企業(yè)薪酬模式對高校薪酬制度改革的啟示
四、我國高校薪酬制度改革中的困惑
第三章 江西 LG大學薪酬改革實踐
一、開江西高校分配制度改革先河的“校內(nèi)工資”制度
二、初步邁出績效薪酬改革的“骨干崗位津貼”制度
三、遴選拔尖人才的“年薪制”與“突出業(yè)績獎”
四、江西 LG大學現(xiàn)行薪酬體系
五、江西 LG大學現(xiàn)行薪酬體系設計的有益經(jīng)驗與反思
第四章 江西LG大學薪酬制度的現(xiàn)狀調(diào)查、問題分析與方案求證
一、江西 LG大學教師收入情況調(diào)查
二、教師職業(yè)成本、工作期望與收入關系
三、教師收入滿意度調(diào)查
四、教師收入水平與社會經(jīng)濟發(fā)展均衡性比較
五、薪酬方案設計求證
第五章 基于校內(nèi)分配改革視角的大學教師薪酬設計與優(yōu)化
一、校內(nèi)分配改革是薪酬設計的主要視角
二、大學教師薪酬體系的基本設計及其優(yōu)化
三、江西 LG大學薪酬改革方案設想
四、薪酬設計中不可忽視的幾個問題
附錄
參考文獻
后記
本文編號:2947894
【文章來源】:華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:85 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
第一章 問題的提出
一、問題的提出及其背景
二、核心概念的界定
三、研究方案設計
第二章 高校薪酬制度改革概述
一、高校薪酬制度歷史沿革及現(xiàn)狀
二、國外發(fā)達國家高校薪酬制度及中外比較
三、企業(yè)薪酬模式對高校薪酬制度改革的啟示
四、我國高校薪酬制度改革中的困惑
第三章 江西 LG大學薪酬改革實踐
一、開江西高校分配制度改革先河的“校內(nèi)工資”制度
二、初步邁出績效薪酬改革的“骨干崗位津貼”制度
三、遴選拔尖人才的“年薪制”與“突出業(yè)績獎”
四、江西 LG大學現(xiàn)行薪酬體系
五、江西 LG大學現(xiàn)行薪酬體系設計的有益經(jīng)驗與反思
第四章 江西LG大學薪酬制度的現(xiàn)狀調(diào)查、問題分析與方案求證
一、江西 LG大學教師收入情況調(diào)查
二、教師職業(yè)成本、工作期望與收入關系
三、教師收入滿意度調(diào)查
四、教師收入水平與社會經(jīng)濟發(fā)展均衡性比較
五、薪酬方案設計求證
第五章 基于校內(nèi)分配改革視角的大學教師薪酬設計與優(yōu)化
一、校內(nèi)分配改革是薪酬設計的主要視角
二、大學教師薪酬體系的基本設計及其優(yōu)化
三、江西 LG大學薪酬改革方案設想
四、薪酬設計中不可忽視的幾個問題
附錄
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本文編號:2947894
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