本論文論述了埃及從穆罕默德·阿里時(shí)期到當(dāng)代高等教育的歷史過程和各個(gè)時(shí)期的教育政策。穆罕默德·阿里引入世俗教育體制及其發(fā)展。當(dāng)時(shí)英國占領(lǐng)時(shí)期各國建立的語言學(xué)校,還將原來的免費(fèi)教育改為收費(fèi)教育。之后的大學(xué)和學(xué)院建設(shè)繼續(xù)發(fā)展。經(jīng)過納賽爾時(shí)期的發(fā)展,1954-1976年間埃及的大學(xué)已經(jīng)有9所。要求向每個(gè)人提供免費(fèi)的高等教育。由此導(dǎo)致了埃及高等教育許多問題。這種狀況一直持續(xù)到薩達(dá)特和穆巴拉克初期。為了解決矛盾,穆巴拉克頒布法令宣布私立高等教育合法。之后出現(xiàn)了就業(yè)困難。為此埃及政府采取一些對(duì)策。還有高級(jí)人才流失問題。 本文同時(shí)介紹了埃及的宗教教育體系和世俗教育體系,女性教育狀況。對(duì)埃及的宗教教育與美國的宗教教育并進(jìn)行比較,并對(duì)我國的阿拉伯語教育和經(jīng)堂教育和現(xiàn)存的私立阿拉伯語教育進(jìn)行了比較。本文還著重論述了現(xiàn)在埃及設(shè)有中文教育的大學(xué)的中文教育狀況,以及即將在埃及建立的中國大學(xué)的進(jìn)展情況。 通過上述情況的介紹,一方面,通過對(duì)埃及的高等宗教教育與美國的宗教教育進(jìn)行分析比較,得出埃及的宗教教育與世俗教育的結(jié)合也將演習(xí)美國的宗教與世俗教育完全融合的道路;同時(shí)通過埃及高等教育和我國的高等教育在阿拉... 

【文章來源】：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
提要
序言
第一章 近代埃及高等教育狀況回顧
    一.穆罕默德.阿里統(tǒng)治時(shí)期的高等教育（1798-1881）
        （一） 世俗教育體制的設(shè)立
        （二） 二元教育體制的發(fā)展及效果
        （三） 新型教育體制存在的問題
    二.英國占領(lǐng)時(shí)期至獨(dú)立前后的高等教育（1882-1952）
        （一） 英國占領(lǐng)時(shí)期埃及的高等教育（1882-1921）
        （二） 埃及獨(dú)立時(shí)期的高等教育（1922-1952）
        （三） 經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期高等教育的特點(diǎn)
    三.納賽爾和薩達(dá)特執(zhí)政時(shí)期高等教育的狀況
        （一） 納賽爾執(zhí)政時(shí)期埃及的高等教育（1952-1970）
            1 納賽爾執(zhí)政期間高等教育取得的成就：
            2 在納賽爾統(tǒng)治時(shí)期教育領(lǐng)域里暴露出的主要問題
        （二） 薩達(dá)特執(zhí)政時(shí)期埃及的高等教育（1971-1980）
            1 薩達(dá)特總統(tǒng)時(shí)期高等教育的主要成就
            2 薩達(dá)特總統(tǒng)時(shí)期高等教育存在問題：
        （三） 國家經(jīng)濟(jì)和政治對(duì)高等教育的影響
    四.以艾資哈爾為代表的宗教教育體系
        （一） 艾資哈爾傳統(tǒng)教育體系的回顧
        （二） 與世俗教育的融合
        （三） 艾資哈爾大學(xué)現(xiàn)狀
第二章 當(dāng)代埃及高等教育狀況
    一.穆巴拉克執(zhí)政初期高等教育概況（1981-至今）
        （一） 學(xué)校數(shù)量增加
        （二） 學(xué)校人數(shù)增長
        （三） 學(xué)科建設(shè)改進(jìn)
    二.精英式高等教育向大眾化和普及化轉(zhuǎn)變
        （一） 高等教育與高等職業(yè)教育
        （二） 高等技術(shù)教育
        （三） 現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用—高等遠(yuǎn)程教育
    三.高等教育中的女性教育
        （一） 女性教育的歷史回顧
        （二） 女性教育在社會(huì)的反響
        （三） 女權(quán)運(yùn)動(dòng)與女性教育
    四.世俗高等教育管理體制與宗教教育體系
        （一） 世俗高等教育管理體制
        （二） 宗教教育體制
        （三） 宗教教育對(duì)約束道德做出貢獻(xiàn)
    五.埃及高等教育的費(fèi)用來源
        （一） 傳統(tǒng)的免費(fèi)高等教育使財(cái)政不堪重負(fù)
        （二） 建立私立高等教育，緩解教育經(jīng)費(fèi)不足
第三章 埃及高等教育與美國和中國高能等教育的比較及其存在問題
    一.埃及宗教教育與美國宗教教育的比較
        （一） 宗教教育在埃及和美國的地位比較
        （二） 美國教育社會(huì)學(xué)及其新發(fā)展
        （三） 教育社會(huì)學(xué)在高等教育中的運(yùn)用
    二.中國阿拉伯語教學(xué)與埃及大學(xué)中文教學(xué)現(xiàn)狀
        （一） 中國的公立阿拉伯語教學(xué)
            1 中國的私立阿拉伯語教學(xué)
            2 中國清真寺的伊斯蘭教育
        （二） 中埃兩國高等教育領(lǐng)域的交流與合作
            1 中埃高等教育交流源遠(yuǎn)流長
            2 在埃及高等學(xué)府的漢語教學(xué)
            3 當(dāng)今中埃兩國的文化交流與合作
    三.埃及高等教育存在的問題及思考
        （一） 埃及高等教育存在的主要問題
        （二） 新形勢(shì)下埃及高等教育的改革
    結(jié)論 從埃及高等教育改革得到的啟示
后記
參考文獻(xiàn):
論文資料:
阿拉伯語資料:
英文資料:
參考網(wǎng)址:



本文編號(hào)：2915915