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家庭期望對大學(xué)生就業(yè)的影響研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-07 11:18

  本文關(guān)鍵詞:家庭期望對大學(xué)生就業(yè)的影響研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:高等教育的大眾化,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)每年劇增,2013“史上最難就業(yè)年”已經(jīng)過去,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢卻依然嚴(yán)峻,2014“更難就業(yè)年”的到來,讓日益嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)問題引起了國家的高度關(guān)注。自上世紀(jì)八十年代計(jì)劃生育實(shí)施以來,,我國家庭的子女?dāng)?shù)逐漸減少,大學(xué)生獨(dú)生子女不斷增多,大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇的時(shí)候,家庭因素、父母期望的影響力也逐漸加大。因此,展開家庭期望對大學(xué)生就業(yè)的影響研究,了解大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況、就業(yè)質(zhì)量,進(jìn)而為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)提供相關(guān)幫助,具有現(xiàn)實(shí)意義。 論文以江西省南昌市應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生為研究對象,通過問卷調(diào)查,深入調(diào)研收集相關(guān)數(shù)據(jù),獲取238個(gè)有效樣本,并查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)資料,結(jié)合深度訪談方法,利用訪談資料對分析結(jié)果作了較詳細(xì)的研究和探討。 運(yùn)用SPSS20.0和AMOS20.0統(tǒng)計(jì)分析工具,對樣本進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析、信度分析、驗(yàn)證性因子分析、獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)和相關(guān)回歸分析。首先,由描述性統(tǒng)計(jì)分析得出當(dāng)前大學(xué)生家庭期望的現(xiàn)狀特點(diǎn),獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)結(jié)果顯示不同家庭資本的家庭期望存在差異,不同家庭親子關(guān)系的家庭期望存在差異。其次,考察大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)認(rèn)知的整體情況,以及家庭期望對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)預(yù)期和就業(yè)實(shí)現(xiàn)的影響,實(shí)證分析結(jié)果得出,家庭期望與大學(xué)生就業(yè)預(yù)期之間存在相關(guān)性,家庭期望對大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期影響顯著,家庭期望與大學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)之間存在相關(guān)性,家庭期望對大學(xué)畢業(yè)生所簽工作具有顯著影響作用。最后,針對實(shí)證分析結(jié)果,從大學(xué)生家庭、大學(xué)生自身及社會(huì)高校三個(gè)方面,提出家庭期望的調(diào)適策略,采取相應(yīng)應(yīng)對策略促進(jìn)家庭期望的合理化。
【關(guān)鍵詞】:家庭期望 親子關(guān)系 就業(yè)認(rèn)知 就業(yè)預(yù)期 就業(yè)實(shí)現(xiàn)
【學(xué)位授予單位】:華東交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G647.38
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-8
  • 第一章 緒論8-15
  • 1.1 研究背景和意義8-9
  • 1.2 研究方法9-10
  • 1.3 研究主要內(nèi)容10-11
  • 1.4 研究思路與邏輯框架11-14
  • 1.5 研究創(chuàng)新點(diǎn)14-15
  • 第二章 相關(guān)文獻(xiàn)綜述15-24
  • 2.1 概念界定15-16
  • 2.1.1 家庭期望15
  • 2.1.2 親子關(guān)系15-16
  • 2.1.3 就業(yè)認(rèn)知16
  • 2.1.4 就業(yè)預(yù)期16
  • 2.1.5 就業(yè)實(shí)現(xiàn)16
  • 2.2 家庭資本因素文獻(xiàn)綜述16-20
  • 2.2.1 國外研究現(xiàn)狀16-18
  • 2.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀18-20
  • 2.3 親子關(guān)系因素文獻(xiàn)綜述20-21
  • 2.4 研究理論基礎(chǔ)21-24
  • 2.4.1 職業(yè)心理理論21-22
  • 2.4.2 社會(huì)資本理論22-23
  • 2.4.3 鮑爾比(John Bowlby)依戀理論23-24
  • 第三章 研究設(shè)計(jì)24-33
  • 3.1 研究假設(shè)24
  • 3.2 問卷設(shè)計(jì)與調(diào)查實(shí)施24-25
  • 3.2.1 問卷設(shè)計(jì)24-25
  • 3.2.2 問卷調(diào)查實(shí)施25
  • 3.3 描述性統(tǒng)計(jì)分析25-26
  • 3.4 信度和效度檢驗(yàn)26-33
  • 3.4.1 內(nèi)部一致性信度分析26-28
  • 3.4.2 內(nèi)容效度分析28
  • 3.4.3 聚合(收斂)效度分析28-33
  • 第四章 家庭期望在不同變量上的差異分析33-37
  • 4.1 家庭期望的基本情況33
  • 4.2 家庭期望在不同家庭資本上的差異分析33-36
  • 4.2.1 家庭期望在不同社會(huì)資本上的差異分析33-34
  • 4.2.2 家庭期望在不同經(jīng)濟(jì)資本上的差異分析34-35
  • 4.2.3 家庭期望在不同文化資本上的差異分析35-36
  • 4.3 家庭期望在不同親子關(guān)系上的差異分析36-37
  • 第五章 家庭期望對就業(yè)的影響分析37-51
  • 5.1 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)認(rèn)知的整體情況37-40
  • 5.2 家庭期望對大學(xué)生就業(yè)預(yù)期的影響分析40-44
  • 5.2.1 家庭期望與就業(yè)預(yù)期的相關(guān)分析40-41
  • 5.2.2 家庭期望與就業(yè)預(yù)期的回歸分析41-44
  • 5.3 家庭期望對大學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)的影響分析44-49
  • 5.3.1 家庭期望與就業(yè)實(shí)現(xiàn)的相關(guān)分析44-45
  • 5.3.2 家庭期望與就業(yè)實(shí)現(xiàn)的回歸分析45-49
  • 5.4 就業(yè)滿意度分析49-51
  • 第六章 家庭期望的調(diào)適策略建議51-54
  • 6.1 大學(xué)生家庭51-52
  • 6.2 大學(xué)生本人52
  • 6.3 社會(huì)高校52-54
  • 參考文獻(xiàn)54-57
  • 附錄A 家庭期望對大學(xué)生就業(yè)影響的調(diào)查問卷57-61
  • 附錄B 家庭期望對大學(xué)生就業(yè)影響的訪談大綱61-62
  • 附錄C 家庭期望對大學(xué)生就業(yè)影響訪談資料62-65
  • 附錄D 調(diào)研問卷相關(guān)變量及測量65-69
  • 個(gè)人簡歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文69-70
  • 致謝70

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 盧昊;;家庭背景對高等教育獲得及規(guī)劃的影響[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2012年08期

10 陳成文,譚日輝;人力資本與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)系——基于2003、2004屆大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)證研究[J];高等教育研究;2004年06期


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本文編號(hào):290344

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