本文關(guān)鍵詞：北京師范大學(xué)珠海分校教師工作滿意度研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：一所大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于師資的競(jìng)爭(zhēng)力,其發(fā)展取決于教師整體的素質(zhì)與水平。獨(dú)立學(xué)院作為高等教育的一種模式,經(jīng)過近十多年的發(fā)展,已經(jīng)成為一支不可忽視的辦學(xué)力量,在辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)模式運(yùn)作方面做了許多創(chuàng)新的工作,給整個(gè)高等教育改革和發(fā)展帶來了生機(jī)和活力。但由于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展歷史很短,在發(fā)展中還存在一些問題,其中教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量,直接影響著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在較多弊端,如教師工作熱情不高、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、認(rèn)同感較低等問題,這些問題的存在大多與教師工作滿意度不高有密切關(guān)系。教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。如何解決獨(dú)立學(xué)院“引不進(jìn)人才、留不住人才”的窘境,建立一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是獨(dú)立學(xué)院當(dāng)前必須要解決的問題,要想解決好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題,對(duì)教師工作滿意度的研究也必將成為擺在學(xué)校管理者面前的不可忽視的問題。 本研究以“北京師范大學(xué)珠海分�！弊鳛閭�(gè)案研究,通過調(diào)查教師工作滿意度情況,詳細(xì)了解北師大珠海分校教師對(duì)他們工作的滿意程度,分析分校教師工作滿意度方面存在的問題和主要成因,為學(xué)校決策和管理者們正確認(rèn)識(shí)教師工作滿意度的現(xiàn)況提供依據(jù)和參考；以激勵(lì)理論為基礎(chǔ),以期為學(xué)校進(jìn)一步采取相關(guān)措施提高教師工作滿意度提供依據(jù),并就珠海分校如何建立一支高水平、穩(wěn)定性強(qiáng)的教師隊(duì)伍有針對(duì)性的提出政策建議。
【關(guān)鍵詞】：獨(dú)立學(xué)院 教師 工作滿意度 激勵(lì)
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G645.1
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 一、緒論6-12
• (一) 研究背景6
• (二) 研究意義6-7
• (三) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀7-10
• (四) 研究思路、方法及內(nèi)容10-12
• 二、獨(dú)立學(xué)院體制下教師工作滿意度綜述12-20
• (一) 獨(dú)立學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展概況12-13
• (二) 教師工作滿意度研究的理論基礎(chǔ)及其啟示13-18
• (三) 我國(guó)教師工作滿意度的相關(guān)政策18-20
• 三、北京師范大學(xué)珠海分校教師工作滿意度調(diào)研20-29
• (一) 北京師范大學(xué)珠海分校的概況20
• (二) 北京師范大學(xué)珠海分校教師團(tuán)隊(duì)概況20-24
• (三) 北京師范大學(xué)珠海分校教師工作滿意度調(diào)查24-29
• 四、北京師范大學(xué)珠海分校教師工作滿意度存在的問題及原因分析29-33
• (一) 存在的問題29-31
• (二) 成因分析31-33
• 五、提高北京師范大學(xué)珠海分校教師工作滿意度的對(duì)策33-37
• (一) 凝聚校園文化,營(yíng)造良好的人文環(huán)境33
• (二) 加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善師資管理制度33-34
• (三) 建立有效的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師發(fā)展34-37
• 六、結(jié)語(yǔ)37-39
• (一) 結(jié)論37-38
• (二) 本研究的不足之處38-39
• 參考文獻(xiàn)39-41
• 致謝41-42
• 作者簡(jiǎn)歷42

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 黎軍;石恒慧;;馬斯洛需要層次理論對(duì)高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的啟示[J];中國(guó)電力教育;2010年22期

2 趙小珍;;獨(dú)立學(xué)院薪酬管理問題與對(duì)策[J];中國(guó)集體經(jīng)濟(jì);2012年22期

3 傅雅琦;;影響中小學(xué)教師工作滿意度的政策性因素研究——以杭州市江干區(qū)為例[J];基礎(chǔ)教育;2013年02期

4 金成龍;馬歡;;高校教師工作滿意度研究[J];忻州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

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本文編號(hào)：281919