發(fā)布時(shí)間：2020-08-07 04:26

【摘要】： 工程科學(xué)技術(shù)在全人類的文明進(jìn)步過程中發(fā)揮著重要的作用。在17、18世紀(jì),隨著工業(yè)、商業(yè)、航海業(yè)等的發(fā)展,為了培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)人才以促進(jìn)工業(yè)化的進(jìn)程,各國都相繼建立了自己的高等工程教育體系以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)工程技術(shù)人才的需求。 俄羅斯由于處于封建沙皇的統(tǒng)治下,資本主義發(fā)展較晚。但是在18世紀(jì)隨著其工商業(yè)及航海業(yè)的發(fā)展,俄羅斯也逐步建立了自己的高等工科教育體系,出現(xiàn)了獨(dú)立的工科學(xué)院和專業(yè)學(xué)院。由于時(shí)代的局限這時(shí)期的高等工程教育發(fā)展比較緩慢。十月革命后至前蘇聯(lián)解體前的近七十年間,前蘇聯(lián)為了盡快實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義工業(yè)化,加快了高等工程教育的發(fā)展步伐。在這期間,前蘇聯(lián)的高等工程教育以前所未有的速度向前發(fā)展,培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)工程師。前蘇聯(lián)上世紀(jì)在工業(yè)、核技術(shù)及航空、宇航技術(shù)等很多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域所取得的舉世矚目的成就證明了其在高等工程教育發(fā)展方面所采取的措施是成功的。蘇聯(lián)解體后,由于國家所受到的震蕩,俄羅斯聯(lián)邦高等工程教育在經(jīng)歷了向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的沖擊后,曾一度陷入層層危機(jī)之中。但從上世紀(jì)90年代后期開始,俄羅斯在政治、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的情況下將教育的關(guān)注焦點(diǎn)再度轉(zhuǎn)到高等工程教育上來,力圖通過發(fā)展高等工程教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才,使俄羅斯再度步入世界科技強(qiáng)國之列。 本文對(duì)俄羅斯高等工程教育萌芽到十月革命前、前蘇聯(lián)時(shí)期及解體后等三個(gè)歷史時(shí)期高工程教育的發(fā)展歷程、特點(diǎn)及其所面臨的問題與改革進(jìn)行了全方位的研究。從歷史發(fā)展的角度,對(duì)每個(gè)階段俄羅斯高等工程教育的發(fā)展過程進(jìn)行全方位的分析,總結(jié)出其成功的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題,并根據(jù)我國高等工程教育發(fā)展中存在的具體問題,提出了促進(jìn)我國高等工程教育發(fā)展的具體建議。從而為促進(jìn)我國高等工程教育發(fā)展提供理論與實(shí)踐的借鑒。
【學(xué)位授予單位】：重慶大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G649.512

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本文編號(hào)：2783482