【摘要】： 高等學(xué)校是社會(huì)的縮影,對(duì)高等學(xué)校的管理同對(duì)社會(huì)的治理一樣涉及到各個(gè)層面。本文針對(duì)高校在管理過(guò)程中如何來(lái)推進(jìn)依法治校進(jìn)行了闡述,文章分為三部分論述了依法治校的基本理論問(wèn)題:指出依法治校是學(xué)校依法進(jìn)行內(nèi)部事務(wù)管理的活動(dòng);我國(guó)高等學(xué)校在依法治校過(guò)程中存在哪些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及原因剖析;采取何種對(duì)策來(lái)解決這些問(wèn)題。 近年來(lái)各地高校依法治校工作在國(guó)家教育法律法規(guī)的指導(dǎo)下有了一定程度的進(jìn)展,創(chuàng)造了一些好的經(jīng)驗(yàn)和具有地方特色的依法治校工作思路,但從總體來(lái)看,依法治校在我國(guó)高校的實(shí)施還并不普遍,具體工作中還存在著諸多問(wèn)題,學(xué)校的法治觀念和依法管理的意識(shí)還比較薄弱;依法治校的制度和措施還不健全;依法治校還沒(méi)有完全成為學(xué)校的自覺(jué)行為,與依法治國(guó)的基本方略的要求還有一定的差距。 按照行政合法性原則的要求,行政主體的行政活動(dòng)要取得法律的授權(quán),也要在法律授權(quán)的范圍內(nèi)行使權(quán)力。因而高校依法進(jìn)行內(nèi)部事務(wù)管理時(shí)須貫之以“依法”二字,必須依法行政。一支具備高素質(zhì)的管理隊(duì)伍能夠按照要求提高自身管理水平,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,依法接受監(jiān)督。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G649.21;D922.16

【引證文獻(xiàn)】

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1 李晶晶;劉新春;;高校依法治校的再思考[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2011年01期

2 劉鎮(zhèn)山;;高校依法治校淺論[J];法制與社會(huì);2011年36期

3 馮玉龍;;民辦高校依法治校過(guò)程中的問(wèn)題與對(duì)策[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2012年10期

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1 李晶晶;;高校依法治校的再思考[A];第二屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

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1 曾強(qiáng);破解高校管理“行政化”問(wèn)題的對(duì)策研究[D];湘潭大學(xué);2009年

2 李晶晶;高校學(xué)生管理法制化問(wèn)題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2776419