【摘要】： 隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人力資源管理已成為世界各國(guó)、各領(lǐng)域備受重視的一項(xiàng)工作。人力資源不僅是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)健,也是高校發(fā)展的核心因素。高校人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、合理配置情況決定著高校的活力和發(fā)展水平。 本文在研究過程中,從人力資源管理理論入手,重點(diǎn)闡述了人力資源、人力資源管理、高校人力資源的含義與特征。分析了教師資源獲取、教師資源配置、人才開發(fā)、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)機(jī)制等五方面存在的主要問題。在此基礎(chǔ)上提出了制定科學(xué)的教師資源發(fā)展規(guī)劃;科學(xué)設(shè)崗、強(qiáng)化崗位管理;全面推行聘用制、加大人才引進(jìn)力度;建立科學(xué)的績(jī)效考評(píng)體系;完善激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)培訓(xùn)管理提高教師隊(duì)伍水平等改進(jìn)教師人力資源管理的相關(guān)對(duì)策。 此對(duì)策的提出將有助于完善沈陽(yáng)音樂學(xué)院教師資源管理的相關(guān)制度與規(guī)定,同時(shí)對(duì)沈陽(yáng)音樂學(xué)院教師資源管理水平的提高也具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
【學(xué)位授予單位】：東北大學(xué)　
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2762730