【摘要】：伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長,我國的高等教育也進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)招,提前實現(xiàn)了“九五”計劃確定的在2010年高等教育毛入學(xué)率達(dá)到11%的目標(biāo),在2000年提前得以實現(xiàn),而且在2005年將達(dá)到15%。這一方面同人力資本理論的廣泛影響有關(guān),人力資本理論認(rèn)為人力資本是推動現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的首要因素,發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長同其人力資本的積累有極大的關(guān)系,相應(yīng)的,在我國以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,致力于持續(xù)發(fā)展的政策目標(biāo)下,大力發(fā)展高等教育,提高人力資本存量就成為必然。從另一個方面看,這也是為了緩解我國就業(yè)壓力的無奈之舉,在我國逐漸進(jìn)入勞動力就業(yè)高峰期,勞動參與率偏高等不利因素影響下,為了緩解即期的就業(yè)壓力,采取了擴(kuò)招政策,將部分就業(yè)人員的就業(yè)年限延后。這就造成了在四年過后,高校本科畢業(yè)就業(yè)難度提高,初次就業(yè)率下降等問題,同時伴生了考研熱、留學(xué)熱等現(xiàn)象。 本文從人力資本理論出發(fā),著重運用人力資本后續(xù)理論如篩選理論、勞動力市場分割理論等分析我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢,主要從高校畢業(yè)生就業(yè)市場的供給、需求和市場機(jī)制等三個方面著手,在總結(jié)我國高等教育專業(yè)設(shè)置機(jī)制的基礎(chǔ)上,研究了擴(kuò)招對我國高校畢業(yè)生就業(yè)市場帶來的供給總量和供給結(jié)構(gòu)方面的壓力;高等教育資源依附所造成的供給結(jié)構(gòu)壓力;我國經(jīng)濟(jì)增長的特殊性造成的就業(yè)增長乏力對畢業(yè)生就業(yè)造成的需求壓力;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不完備對畢業(yè)生就業(yè)的影響等。最后,根據(jù)這些存在的問題提出相應(yīng)的政策建議。 本文的結(jié)論揭示了在當(dāng)前高校擴(kuò)招和宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,要全面改善畢業(yè)生就業(yè),需要從兩個方面著手,一是改革高等教育的運行機(jī)制,提高高校管理和辦學(xué)的社會回應(yīng)度,二是提供一個有利于促進(jìn)就業(yè)的國家政策環(huán)境,使擴(kuò)招帶來的巨大人力資本存量能夠在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長中充分的發(fā)揮作用。
【學(xué)位授予單位】：重慶大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：G649.2

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 王全旺;高職教育與勞動力市場需求協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 李春;社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生職業(yè)角色期待轉(zhuǎn)變的教育對策[D];西南大學(xué);2011年

2 田玉梅;高校專業(yè)結(jié)構(gòu)的演變與服務(wù)社會相關(guān)性研究[D];寧波大學(xué);2011年

3 劉飛燕;關(guān)于地方高校畢業(yè)生就業(yè)問題的若干思考[D];華中師范大學(xué);2007年

4 曾永強(qiáng);高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];福建師范大學(xué);2007年

5 管弦;高等教育科類結(jié)構(gòu)與勞動力市場關(guān)系的研究[D];廈門大學(xué);2007年

6 劉煥云;北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展對廣西高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)影響的研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

本文編號：2760974