【摘要】：隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立、發(fā)展和高等教育的深化改革，我國高等教育開始進入大眾化教育階段，大學生就業(yè)方式發(fā)生了根本性的變化，就業(yè)形勢越來越嚴峻。形勢的變化必然會導致大學生就業(yè)心理的變化。相當一批人心理壓力增加，影響了他們的就業(yè)，這對高校的就業(yè)心理指導工作提出了新的課題。針對這種情況，筆者對江西省部分高校的全日制在校本科生進行了一次調(diào)查，發(fā)放問卷887份，并結合目前國內(nèi)外就業(yè)心理指導的理論和實踐，借鑒他們的研究成果和經(jīng)驗，此基礎上，提出了以建構“大學生發(fā)展性生涯心理輔導模式”來創(chuàng)新當前的大學生就業(yè)心理指導工作。 本文共分三個部分：第一部分是新形勢下大學生就業(yè)心理狀況的調(diào)查和分析。論述了調(diào)查問卷的基本情況，主要論述了高校大學生的就業(yè)心理。指出良好的心理狀態(tài)是就業(yè)的關鍵，必須加強大學生就業(yè)心理的指導。第二部分是目前高校就業(yè)心理指導的狀況。指出當前的就業(yè)心理指導不能適應新形勢的需要，不能滿足大學生的需求，必須構建一種新的就業(yè)心理指導模式。第三部分是新形勢下大學生就業(yè)心理指導模式——發(fā)展性生涯心理輔導模式的提出。這是本文的研究重點。主要論述了發(fā)展性生涯心理輔導模式的含義、理論基礎、內(nèi)容體系等，并闡述了實施這一模式的基礎條件、原則、形式和途徑。 建構大學生發(fā)展性生涯心理輔導模式是對高校就業(yè)心理指導工作進行創(chuàng)新的一個初步的嘗試，本文希望藉此能引發(fā)更多的對大學生就業(yè)心理指導工作的關注和思考。
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G647.38
【圖文】：

54%814%4續(xù)深造;對“找到理想工作最重要的因素”這一選項的答案統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，74.生認為是“綜合素質(zhì)”，16.%8的選擇“正確的自我定位”。調(diào)查結果顯生普遍認為用人單位在考慮錄用大學生時最關心的因素是綜合素質(zhì)和;61.%8的大學生把第一份工作的期望值定在1000一2000元之間。通過以上數(shù)據(jù)，我們可以看出大學生就業(yè)觀念總體務實，他們對待初次擇一份工作的期望值、個人在就業(yè)市場的競爭力等方面都有比較理性的認生在擇業(yè)時重視經(jīng)濟價值和個人價值，把經(jīng)濟利益、物質(zhì)待遇和自我價放到了相當重要的位置。這種擇業(yè)觀相對于傳統(tǒng)的擇業(yè)觀發(fā)生了很大，就業(yè)不再純粹是為國家為社會做貢獻和個人謀生的手段，這更有利于個創(chuàng)造性的發(fā)揮。但另一方面也反映出大學生在擇業(yè)問題上社會責任感越化的趨向，僅有0.%6的大學生擇業(yè)時，把社會需要擺在首位，大部分大了回報社會的義務和責任。

排列于“能發(fā)揮自己的才能(55.6%)”、“符合個人興趣(53.5%)”之前;在就業(yè)單位的選擇上，收入相對較好的企業(yè)，成了許多大學生的第一選擇，所占比例高達5%6，其中，三資企業(yè)占49.%2，其次是相對穩(wěn)定的國家機關，占22.%6(見圖2);對“在就業(yè)地區(qū)的選擇上，你最愿意選擇…”這一問題，77.%9的大學生選擇“東部沿海發(fā)達地區(qū)”，比如珠江三角洲、長江三角洲等，只有5.%3的學生愿意到西部地區(qū)和人才緊缺經(jīng)濟落后的邊遠地區(qū);“在就業(yè)城市的選擇上，你傾向于選擇…”市”，2這一問題上，65.%9的大學生選擇“大城市”，31.%2的學生選擇“中小城.%9的選擇“縣城或其他”;(見圖3)在“你愿意到基層工作嗎?”問題中，28.%3的大學生認為下基層很有必要

這一問題上，65.%9的大學生選擇“大城市”，31.%2的學生選擇“中小城.%9的選擇“縣城或其他”;(見圖3)在“你愿意到基層工作嗎?”問題中，28.%3的大學生認為下基層很有必要，愿意去工作;但同時也有9這一7%的大學生出于種種原因明確表示不愿意去基層工作，顯得顧慮重重，60.%2的學生表示看情況再決定;在“你對畢業(yè)后第一份工作的預期月薪”這一選項中，29.%4的大學生選擇在2000一3000之間，5.%8的選擇3000元以上。問及畢業(yè)生“跳槽”或“想跳槽”的主要原因時，“單位的薪酬福利待遇不理想”高居榜首。由此可見，大學生求職擇業(yè)中的功利化心理比較明顯，虛榮心嚴重，他們較多考慮物質(zhì)利益和自我價值的實現(xiàn)。圖2:就業(yè)單位的性質(zhì)的選擇調(diào)查

【引證文獻】

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相關博士學位論文 前1條

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本文編號：2757730