【摘要】： 我國(guó)的民辦高校近年來(lái)迅速發(fā)展，其教師薪酬管理問(wèn)題也日益顯得重要。教師薪酬是高校對(duì)教師勞動(dòng)的認(rèn)可，是教師職業(yè)發(fā)展的保障和支持，也是高校贏得教師理解、認(rèn)可和承諾的一種方式，高校和教師通過(guò)薪酬媒介可以達(dá)到一種雙贏。 我國(guó)民辦高校的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，與世界高等學(xué)府的發(fā)展潮流不適應(yīng)，與我國(guó)高等教育大眾化的要求也不符合。要振興我國(guó)民辦高校，必須管理好高校內(nèi)部教師隊(duì)伍，其中核心的問(wèn)題就是要完善教師薪酬管理制度�？茖W(xué)的薪酬體系是吸引人才，留住人才，激發(fā)人才，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)高校自身的辦學(xué)目標(biāo)和價(jià)值定位的一種有效手段。民辦高校的辦學(xué)機(jī)制和管理機(jī)制相對(duì)公立高校來(lái)說(shuō)比較靈活，薪酬管理發(fā)展完善的空間也比較大。本文致力于民辦高校教師薪酬管理制度的建立和完善，關(guān)注薪酬制度與高校目標(biāo)、教師目標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系，力求高校與教師之間達(dá)到一種價(jià)值平衡，促進(jìn)民辦高校的持續(xù)發(fā)展。 本文首先運(yùn)用了一些典型的薪酬理論對(duì)民辦高校教師的薪酬政策進(jìn)行理論分析和指導(dǎo)，并概括出民辦高校薪酬管理要遵從的五大基本原則。然后尋本溯源，對(duì)民辦高校(私立高等教育)薪酬管理的歷史做了分析，得出一些有益的借鑒，再分析民辦高�，F(xiàn)有的薪酬管理狀況，找出了存在的三大問(wèn)題。正是這些問(wèn)題導(dǎo)致了當(dāng)前民辦高校的師資薄弱，人才流失。 針對(duì)民辦高校教師薪酬管理的問(wèn)題，本文從宏觀和微觀兩個(gè)視角來(lái)構(gòu)建民辦高校的薪酬體系。在宏觀的角度，引入了戰(zhàn)略薪酬管理的理念，并設(shè)計(jì)了民辦高校教師戰(zhàn)略薪酬的理論模型。在微觀的角度，探討了民辦高校教師薪酬制度的基本結(jié)構(gòu)，并設(shè)計(jì)了核心教師薪酬計(jì)劃和知名教師薪酬計(jì)劃，以吸引和激勵(lì)民辦高校的優(yōu)秀師資，配合民辦高校戰(zhàn)略發(fā)展的需要。最后，簡(jiǎn)單的闡述了民辦高校教師薪酬管理與控制的一些理念和方法。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G647.2

【引證文獻(xiàn)】

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1 永花;烏魯木齊民辦高校教師薪酬現(xiàn)狀研究[D];新疆大學(xué);2011年

2 李靜;民辦高校教師戰(zhàn)略薪酬體系的構(gòu)建研究[D];蘭州理工大學(xué);2010年

3 蔣華;湖南省藝術(shù)類高校教師薪酬滿意度的實(shí)證研究[D];中南大學(xué);2009年

4 潘洪璇;基于全面薪酬理論的民辦高校教師薪酬制度研究[D];山東大學(xué);2012年

5 夏彩霞;A幼教集團(tuán)的薪酬問(wèn)題診斷和對(duì)策研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

6 程立;武漢市3所民辦高校教師薪酬福利制度實(shí)證研究[D];華中師范大學(xué);2013年

本文編號(hào)：2743301