【摘要】： 培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人是高等學(xué)校的首要任務(wù)。目前大學(xué)生由于缺乏對職業(yè)的正確認(rèn)識和對自我的合理定位,多數(shù)高校畢業(yè)生在選擇職業(yè)時往往帶有很大的主觀性和盲目性,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識,畢業(yè)時不能有效及時就業(yè),從而造成人才資源的積壓和浪費現(xiàn)象的存在。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識的培養(yǎng)是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育得以發(fā)揮作用的內(nèi)在動力,是高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一,需要得到高校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)的參與與配合。通過研究,找出目前我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作存在的問題與不足。根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃理論,及高校人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合目前大學(xué)生及高校教學(xué)管理實際探索高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識培養(yǎng)機(jī)制,從辦學(xué)理念、職業(yè)輔導(dǎo)、課程教學(xué)、學(xué)生管理、社會實踐、校園文化、師資隊伍建設(shè)等方面進(jìn)行分析研究,提出培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識的方法和手段,逐步構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識培養(yǎng)機(jī)制,促使大學(xué)生健康成長成才,同時,也為我國高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育及大學(xué)生就業(yè)工作提供有借鑒意義的對策建議。
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G647.38

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 許瓊娟;高職高專學(xué)生的就業(yè)觀研究[D];云南師范大學(xué);2009年

2 劉雪琳;基于生涯輔導(dǎo)理論的我國大學(xué)生生涯輔導(dǎo)體系的構(gòu)想[D];湖南師范大學(xué);2010年

3 陳鵬;美、加、澳三國大學(xué)生生涯輔導(dǎo)的實踐及對我國的啟示[D];湖南師范大學(xué);2010年

4 李宏宇;H大學(xué)本科生“考證”問題研究[D];河北大學(xué);2010年

5 占慧;江西省高等院校師范生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究[D];江西師范大學(xué);2012年

本文編號：2738154