本文關(guān)鍵詞：“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：黨的十八大報告提出要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,全面提高公民道德素質(zhì)。大學(xué)生是實現(xiàn)中國夢的重要承接者,其道德素質(zhì)的高低,決定了大學(xué)生能否成為合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,加強大學(xué)生個人品德建設(shè),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的興旺發(fā)達與長盛不衰。自2009年第一批“90后”大學(xué)生入學(xué)以來,“90后”大學(xué)生具有的時代特征及獨特變化給高校思想政治教育工作帶來了新的課題。在這一背景下,針對新形勢新變化新要求,探究“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)的有效路徑就顯得十分必要和迫切。為此,本文基于系統(tǒng)研究“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)的相關(guān)理論,界定“90后”大學(xué)生的概念和個人品德內(nèi)涵,分析“90后”大學(xué)生在獨立思考和接受新事物能力、消費觀與審美觀、感恩意識等有別于往代大學(xué)生的鮮明特征,從傳承中華民族傳統(tǒng)美德、推進新時期大學(xué)生道德建設(shè)、實現(xiàn)“90后”大學(xué)生社會化、解決“90后”大學(xué)生品德失范、塑造“90后”大學(xué)生立身處事成才等方面探討加強“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)的必要性。通過問卷調(diào)查法對“90后”大學(xué)生個人品德狀況量化研究,在肯定“90后”大學(xué)生在愛國主義熱情和民族自豪感、政治觀、道德責(zé)任意識及志愿者精神等個人品德基本面良好的同時,剖析存在的抗挫折能力差、價值取向趨于務(wù)實、過度關(guān)注個人利益和知行不一等個人品德失范問題以及制約“90后”大學(xué)生品德建設(shè)的關(guān)鍵因素,從網(wǎng)絡(luò)和媒體環(huán)境、社會主義核心價值觀、道德模范導(dǎo)向等社會道德維度,大學(xué)生德育觀念、大學(xué)生德育內(nèi)容、大學(xué)生德育方法和教師隊伍建設(shè)等高校維度,家庭氛圍、家庭教育理念、家庭教育方式等家庭教育維度,養(yǎng)成良好品德行為習(xí)慣、自省自察、個人道德修養(yǎng)自覺性等大學(xué)生個人修養(yǎng)維度,全方位、立體式提出加強“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)的有效路徑。
【關(guān)鍵詞】：“90后”大學(xué)生 個人品德 建設(shè) 道德
【學(xué)位授予單位】：東北林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 緒論10-20
• 1.1 研究的目的和意義10-13
• 1.1.1 研究目的10-11
• 1.1.2 研究意義11-13
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-18
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-16
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀16-18
• 1.2.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述18
• 1.3 研究思路方法及本文的創(chuàng)新之處18-20
• 1.3.1 研究思路18-19
• 1.3.2 研究方法19
• 1.3.3 創(chuàng)新之處19-20
• 2 “90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)相關(guān)理論概述20-31
• 2.1 “90后”大學(xué)生界定與特征20-23
• 2.1.1 “90后”大學(xué)生界定20
• 2.1.2 “90后”大學(xué)生有別于往代突出特征20-23
• 2.2 個人品德的內(nèi)涵23-27
• 2.2.1 個人品德的概念及特征23-24
• 2.2.2 個人品德的構(gòu)成要素24-26
• 2.2.3 個人品德與“三德”的關(guān)系26-27
• 2.3 “90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)的必要性27-30
• 2.3.1 傳承中華民族傳統(tǒng)美德的需要27-28
• 2.3.2 推進高校新時期大學(xué)生道德體系建設(shè)的需要28
• 2.3.3 解決“90后”大學(xué)生品德失范的需要28
• 2.3.4 塑造“90后”大學(xué)生立身處事成才之本的需要28-29
• 2.3.5 實現(xiàn)“90后”大學(xué)生社會化的需要29-30
• 2.4 本章小結(jié)30-31
• 3 “90后”大學(xué)生個人品德狀況分析31-57
• 3.1 “90后”大學(xué)生個人品德的主流健康積極向上31-42
• 3.1.1 具有強烈的愛國主義熱情和民族自豪感31-34
• 3.1.2 政治觀積極正確,具有堅定的社會主義信仰34-37
• 3.1.3 樂于助人,具有較強的道德責(zé)任意識37-40
• 3.1.4 積極參加志愿公益活動,具有高尚的志愿者精神40-42
• 3.2 “90后”大學(xué)生個人品德存在的主要問題42-52
• 3.2.1 道德意志力薄弱,抗挫折能力差42-44
• 3.2.2 功利思想嚴重,價值取向趨于務(wù)實44-48
• 3.2.3 個人主義意識增強,集體觀念弱化48-50
• 3.2.4 知行不一,道德行為有待提升50-52
• 3.3 “90后”大學(xué)生個人品德存在問題的原因52-56
• 3.3.1 高校個人品德教育不足52-53
• 3.3.2 獨生子女家庭背景影響與家庭教育異化53-54
• 3.3.3 品德發(fā)展受社會多元經(jīng)濟文化影響波動大54-55
• 3.3.4 網(wǎng)絡(luò)媒體的負面效應(yīng)影響55-56
• 3.3.5 “90后”大學(xué)生道德自律性差56
• 3.4 本章小結(jié)56-57
• 4 加強“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)的途徑57-71
• 4.1 從社會道德維度加強個人品德建設(shè)57-62
• 4.1.1 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境57
• 4.1.2 大力弘揚社會主義核心價值觀57-58
• 4.1.3 強化社會道德模范人物的示范作用58-59
• 4.1.4 充分發(fā)揮媒體的引導(dǎo)和教育功能59-60
• 4.1.5 國內(nèi)外傳統(tǒng)美德對大學(xué)生個人品德建設(shè)的借鑒60-62
• 4.2 從學(xué)校自身維度加強個人品德建設(shè)62-66
• 4.2.1 轉(zhuǎn)變個人品德教育觀念62
• 4.2.2 豐富個人品德教育內(nèi)容62-63
• 4.2.3 創(chuàng)新個人品德教育方法63-65
• 4.2.4 進一步加強教師隊伍建設(shè)65-66
• 4.3 從重視家庭教育維度加強個人品德建設(shè)66-68
• 4.3.1 營造和諧家庭氛圍66
• 4.3.2 樹立正確家庭教育觀念66-67
• 4.3.3 采用科學(xué)的家庭教育方式67-68
• 4.4 從注重“90后”大學(xué)生個人修養(yǎng)維度加強個人品德建設(shè)68-70
• 4.4.1 養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣68
• 4.4.2 努力省察自身的不良品德68-69
• 4.4.3 加強個人道德修養(yǎng)的自覺性69-70
• 4.5 本章小結(jié)70-71
• 結(jié)論71-72
• 參考文獻72-76
• 附錄76-80
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文80-81
• 致謝81-82

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱鴻飛;;中國傳統(tǒng)家訓(xùn)對大學(xué)生個人品德建設(shè)的啟示[J];成功(教育);2008年04期

2 謝明慧;談傳統(tǒng)修養(yǎng)論中關(guān)于強化個人道德修養(yǎng)的現(xiàn)代借鑒[J];昌濰師專學(xué)報;2001年03期

3 吳昌政;;大學(xué)德育的價值取向[J];道德與文明;2006年01期

4 廖小平;;個人品德建設(shè):道德建設(shè)的個體維度[J];道德與文明;2008年02期

5 徐悅;;和諧文化視角下個人品德建設(shè)與社會公德建設(shè)的統(tǒng)一[J];道德與文明;2008年02期

6 樊華;;個人品德建設(shè)的時代價值及其著力點[J];黨史文苑;2009年14期

7 陳龍彪;;大學(xué)生政治取向的引導(dǎo)方法[J];廣西民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年02期

8 周政龍;楊順榆;;高職院校大學(xué)生個人品德建設(shè)的意義與路徑[J];國土資源職教改革與創(chuàng)新;2009年Z1期

9 葛樺;;略論高校思想政治教育發(fā)展的三個階段[J];淮海工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年03期

10 李曉蘭;馬銳;;當(dāng)代大學(xué)生和諧價值觀教育與培養(yǎng)的思考[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2009年07期

  本文關(guān)鍵詞：“90后”大學(xué)生個人品德建設(shè)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：273166