【摘要】： 伴隨高等教育管理體制改革的不斷深入以及高校后勤服務(wù)社會化的不斷發(fā)展完善，學(xué)校內(nèi)班級和學(xué)生會等正式組織在密切聯(lián)系學(xué)生、管理學(xué)生等方面的功能出現(xiàn)了弱化趨勢。在這一背景之下，由學(xué)生自發(fā)組織建立并廣泛活動于校園內(nèi)外的學(xué)生社團以一種更具吸引力的方式將學(xué)生組織在一起，為高校學(xué)生管理工作和素質(zhì)教育提供了新的途徑和更為廣闊的空間。進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)界對高校學(xué)生社團這一課題的研究逐漸深入，科研成果逐年豐富。但是，就總體而言，對高校學(xué)生社團的現(xiàn)狀研究多于理論探討，問題描述多于對策建議，定量研究多于定性研究。而系統(tǒng)、理論、綜合性的研究略顯不足。 本文在對前人研究成果進(jìn)行追溯和有目的地梳理之后，分析了當(dāng)前高校學(xué)生社團研究存在的不足。高校學(xué)生社團作為社會整個社團組織領(lǐng)域內(nèi)的重要組成部分，雖然身處象牙塔之中，仍然不能忽視其賴以生存的社會大環(huán)境的發(fā)展變化對他帶來的深遠(yuǎn)影響。特別是當(dāng)公民社會理論在中國興起之后，，公民意識、公民責(zé)任等觀念逐漸融入人們的日常生活。為著更好地參與社會生活而勤奮學(xué)習(xí)的青年大學(xué)生可以借由學(xué)生社團提供的優(yōu)越環(huán)境，在參與學(xué)生社團活動的過程中不斷提升自己，鍛煉自己，為成為一名合格的社會公民做好準(zhǔn)備。本文以公民社會為背景分析了公民社會的發(fā)展及其對高校學(xué)生社團的召喚、公民社會背景下高校學(xué)生社團的生存現(xiàn)狀，繼而深入剖析學(xué)生社團的潛在功能，并在此基礎(chǔ)之上提出高校學(xué)生社團功能建構(gòu)的設(shè)想。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G645.5

【引證文獻(xiàn)】

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1 劉衛(wèi)華;;主體性德育背景下高校學(xué)生社團的定位[J];理論界;2009年01期

2 沈曉霞;廖錦亮;;大學(xué)生社團組織發(fā)展的瓶頸及其對策分析[J];遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年02期

3 毛建國;傅琬舒;;大學(xué)生社團管理機制創(chuàng)新研究[J];中國成人教育;2013年13期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 牙韓高;高校學(xué)生社團管理中領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)效能研究[D];西南交通大學(xué);2008年

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本文編號：2682917