【摘要】： 我國(guó)作為一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，教育發(fā)展及相應(yīng)的高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的穩(wěn)定，歷來(lái)受到黨和政府的高度重視。雖然政府已經(jīng)為高校畢業(yè)生就業(yè)做了大量的工作，但還存在一些有待改進(jìn)的地方。因此，對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)中政府行為的研究，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 首先，本文闡述了就業(yè)、高校畢業(yè)生就業(yè)和高校畢業(yè)生就業(yè)能力的定義和特點(diǎn)，介紹了相關(guān)學(xué)者對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)中政府行為的研究現(xiàn)狀。其次，通過(guò)回顧我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的演變，并參照發(fā)達(dá)國(guó)家高校畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為，從而總結(jié)出政府行為在我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)中的作用。然后，，概述了我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀，從高校、畢業(yè)生、用人單位和畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)等方面指出政府行為缺失的表現(xiàn)。最后，探討了我國(guó)政府行為在高校畢業(yè)生就業(yè)中的優(yōu)化選擇路徑：優(yōu)化政府的價(jià)值導(dǎo)向行為、優(yōu)化政府的政策調(diào)整行為、優(yōu)化政府的監(jiān)督管理行為、優(yōu)化政府的指導(dǎo)服務(wù)行為。
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：G647.38

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 彭惠青;簡(jiǎn)峗峗;;我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的問(wèn)題與對(duì)策研究[A];湖北行政管理論壇（2012）——行政體制改革與政府能力建設(shè)研究[C];2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 高翔;促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2011年

2 王靜;我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)的政府責(zé)任研究[D];西北大學(xué);2011年

3 李文純;市場(chǎng)失靈下政府干預(yù)大學(xué)生就業(yè)的政策研究[D];上海交通大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2667465