【摘要】：中國高等教育的飛速發(fā)展對高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施投融資方式提出了新的要求，為順應(yīng)這一背景環(huán)境，高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施投融資不斷尋求著新的方式進行改革和發(fā)展，對中國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施實行BOT投融資模式的研究就是對高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施投融資模式的又一次創(chuàng)新和探索，它通過建設(shè)(build)、經(jīng)營(operate)、轉(zhuǎn)讓(translate)的模式，有效地解決了當前高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運行中融資困難、風險大和管理落后等問題，成為促進高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和健康運行的有力保證。本文從三個部分展開分析： 第一部分介紹中國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施運用BOT模式的背景。這一部分從我國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施投融資模式的演變出發(fā)，，導(dǎo)出中國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施BOT投融資模式的產(chǎn)生，并說明了我國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施投融資模式的改革成效及其為我國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施成功地運用BOT模式奠定的良好基礎(chǔ)。 第二部分介紹中國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施BOT模式的運行機制。這一部分從BOT模式的基本概念出發(fā)，分析了我國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施運用BOT模式的可行性，構(gòu)建了具有自身特點的中國高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施BOT投融資模式，并闡述了其積極效應(yīng)。 第三部分提出完善高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施BOT投融資模式需要解決的幾個問題。這一部分分析了資產(chǎn)所有權(quán)、投資回報率、項目的移交 、風險防范、政府指導(dǎo)與扶持以及教育屬性原則與優(yōu)惠政策等六個值 得思考的問題，并從新的角度提出了作者自己的觀點。
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：G649.2

【引證文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 李雪征;;我國高校以BOT模式引入境外教育資本的可行性分析[J];山東英才學院學報;2011年04期

相關(guān)碩士學位論文 前6條

1 李雪征;引入國外教育資本創(chuàng)新高等教育投入體制[D];山東經(jīng)濟學院;2011年

2 李彥;BOT模式在高校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的應(yīng)用研究[D];華中科技大學;2010年

3 孫睿;山東高校基本建設(shè)投融資問題分析[D];山東大學;2007年

4 張彩霞;BOT項目融資及風險分析[D];西南財經(jīng)大學;2012年

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6 趙若凡;高校后勤設(shè)施BOT模式應(yīng)用研究[D];山東大學;2013年

本文編號：2641637