【摘要】：當今世界，經(jīng)濟全球化下的國際競爭日益激烈，其中人才競爭成為焦點。我國正在全面推進素質(zhì)教育，為了提高我國高等教育的競爭力，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅實的人才基礎(chǔ)，就必須加強我國大學(xué)生素質(zhì)教育。 素質(zhì)教育是以全面提高大學(xué)生思想品質(zhì)、科學(xué)文化和身體、心理、勞動技能素質(zhì)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)教育，并把大學(xué)生自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)的完善與提高作為自己的根本任務(wù)，從整體上提高高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 課題從經(jīng)濟全球化背景下出發(fā)，評估了我國大學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問題，提出了具體操作的方案，在理論和實踐兩個方面，對如何提高我國高等學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量作了探討和研究，為如何提高我國高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量提供了新思維。 本文闡述了經(jīng)濟全球化及其效應(yīng)的現(xiàn)實理解，以及與大學(xué)生素質(zhì)提高的內(nèi)在聯(lián)系，分析了完善素質(zhì)教育思想的迫切性和必要性，認真系統(tǒng)地探討了在大學(xué)中進行素質(zhì)教育的思想方法、有效途徑，認為素質(zhì)教育應(yīng)主要從大學(xué)生自身素質(zhì)培養(yǎng)，變革大學(xué)的素質(zhì)教育理念、素質(zhì)教育內(nèi)容、素質(zhì)教育模式等方面進行，同時還要把素質(zhì)教育融入到專業(yè)教育中去，創(chuàng)建科學(xué)健全的高效管理機制和完備的制度保證。 本文比較系統(tǒng)地闡述大學(xué)生成長的背景——經(jīng)濟全球化的本質(zhì)，，深入探析大學(xué)生如何在此背景下提高自身素質(zhì)。對大學(xué)生主體的能動性、主體與客體的互動性進行教育學(xué)、社會學(xué)和人學(xué)的思考，明確提出了大學(xué)生素質(zhì)提高的教育理念、教育內(nèi)容和教育模式。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：G640

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 李毅紅;充分認識當代大學(xué)生思想道德教育的地位和作用[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年05期

2 曲建武;WTO與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年02期

本文編號：2638018