【摘要】： 近代中國向國外派遣留學(xué)生始于1872年的留美幼童。19世紀(jì)40年代,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開了中國的大門,晚清有識之士面對“數(shù)千年來未有之變局”和“數(shù)千年來未有之強(qiáng)敵”,提出要建“數(shù)千年來未有之事業(yè)”,學(xué)習(xí)西方,發(fā)奮圖強(qiáng),于是有了幼童留美。嗣后,出國留學(xué)猶如云蒸霞蔚一般,連綿不斷。 山東在近代中國首次留美運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)平平。1909年后,在庚款留美的帶動(dòng)下,山東開始形成較為穩(wěn)定的留學(xué)歐美的潮流。山東的留日教育始于1901年的清末新政,在清末的留日大潮中山東是僅次于直隸的江北“留日大省”。 盡管留學(xué)生在山東的各科人才中所占比例很小,但是由于他們造詣較深,學(xué)有專長,視野開闊,兼容中西,又在海外接觸了新思想,有的還參與了立憲運(yùn)動(dòng)和革命運(yùn)動(dòng),所以他們回國后,不僅帶來了新的技術(shù),而且還帶來了新的思想和思維方式,這對山東的政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有極大的影響。 本文系統(tǒng)介紹了近代山東留美、留歐、留日的三個(gè)方面,比較了山東國外留學(xué)教育在近代各個(gè)不同階段的發(fā)展概況及其在全國的地位,闡述了山東留學(xué)生的社會貢獻(xiàn)及近代山東國外留學(xué)教育的歷史意義。試圖通過揭示近代山東留學(xué)教育的發(fā)展軌跡,探討山東留學(xué)教育長期發(fā)展過程中積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便對于當(dāng)前的留學(xué)教育工作有所裨益。
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G648.9

【引證文獻(xiàn)】

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1 劉豪;趙學(xué)美;;清末民初中美庚款興學(xué)研究綜述[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年07期

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1 亓延;近代山東服飾研究[D];江南大學(xué);2012年

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1 孫輝;清末民初湖南留學(xué)運(yùn)動(dòng)探析（1898-1924）[D];湖南師范大學(xué);2009年

2 李風(fēng);清末民初天津留學(xué)教育與天津教育近代化[D];天津師范大學(xué);2012年

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本文編號：2617769