【摘要】： 21世紀(jì)科技迅猛發(fā)展，國際國內(nèi)各種競爭日趨激烈。我國改革 開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展，使人們處于各種思 想、文化相互激蕩的背景中。理工科高校成為科學(xué)技術(shù)和思想文化 的交匯點(diǎn)。在這種條件下，理工科高校能否擔(dān)負(fù)起為國家建設(shè)培養(yǎng) 合格的骨干人才，，關(guān)鍵在德育。因?yàn)樗P(guān)系到人才培養(yǎng)的方向，關(guān) 系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)在21世紀(jì)的成敗。 本文從德育概念的界定出發(fā)，考察了德育的理論產(chǎn)生、發(fā)展， 探討了它的地位和功能。分析了理工科高校人才德育素質(zhì)和理工科 高校的德育現(xiàn)狀，嘗試性提出了理工科高校人才培養(yǎng)的若干德育對 策。
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2001
【分類號】：G641

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 姚芬;;高職校企合作中的德育工作探索[J];黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年04期

2 姚芬;;激發(fā)企業(yè)參與高職校企德育合作的動力研究[J];黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年02期

3 姚芬;;校企合作德育的動力因素分析[J];職教論壇;2012年23期

本文編號：2613483