【摘要】： 人的思想政治素質(zhì),無時(shí)無刻都在潛移默化地影響著一個(gè)人發(fā)展的軌跡。中等師范學(xué)校課程體系中,思想政治課對學(xué)生思想政治素質(zhì)的養(yǎng)成,具有舉足輕重的作用。 目前我國中等師范學(xué)校思想政治課教學(xué)存在著一些不容忽視的問題,它們包括:一是思想政治課的地位下降;二是思想政治課的教學(xué)方法缺乏藝術(shù)性;三是思想政治課的教學(xué)評價(jià)不合理等。筆者認(rèn)為要提高中等師范學(xué)校思想政治課的教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于思想政治課教學(xué)藝術(shù)化。本研究在梳理國內(nèi)外思想政治課教學(xué)改革研究現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,分析與闡述了思想政治課教學(xué)藝術(shù)化存在的問題。認(rèn)為思想政治教學(xué)藝術(shù)就是政治教師憑借教材內(nèi)容和某些輔助教具,利用自身具備的一定的思想修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)以及教學(xué)能力、技巧等有力條件跟教學(xué)對象一起,圍繞客觀事物(教材、社會)進(jìn)行的一種相互作用又相互結(jié)合的審美活動和充滿激情與活力的創(chuàng)造性活動。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,本研究提出了五年制高師思想政治課教學(xué)藝術(shù)實(shí)踐的基本舉措:構(gòu)建合作探究式課堂;構(gòu)建和諧的現(xiàn)代師生關(guān)系;構(gòu)建和諧生命活力的政治課堂;構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G651

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2601804