發(fā)布時(shí)間：2020-03-22 07:34

【摘要】：有關(guān)高等學(xué)校課程多樣化的研究是當(dāng)今高等教育多樣化理論的一個(gè)重要方面,高等學(xué)校課程多樣化也是當(dāng)今高等學(xué)校課程發(fā)展的一個(gè)主要特點(diǎn)與趨勢(shì)。通過分析,高等學(xué)校課程多樣化的因素主要分為內(nèi)部因素和外部因素。 當(dāng)今中國(guó)的高等教育發(fā)展正面臨著眾多的困難與挑戰(zhàn),高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)難正是其中一個(gè)突出的方面,究其原因,當(dāng)今的高等學(xué)校課程設(shè)置不科學(xué)、不合理是其中一個(gè)重要的原因。本文正是從高等教育自身出發(fā),在回顧高等教育及其課程發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,通過分析高等學(xué)校課程多樣化的內(nèi)部因素和外部因素,揭示出當(dāng)今我國(guó)高等學(xué)校課程在此方面的欠缺;通過比較發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育課程多樣化改革與發(fā)展趨勢(shì),提出了對(duì)我國(guó)高等學(xué)校課程設(shè)置等方面的啟示和借鑒意義。 勿庸置疑,一旦我們的高等學(xué)校課程真正做到了多樣化,我們高等教育自身就為解決高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)困難的問題盡到了自己應(yīng)有的義務(wù)和職責(zé),同時(shí)也為高等教育的可持續(xù)性發(fā)展贏得了不可多得的機(jī)遇和資本。
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：G642.3

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王玉;;中國(guó)旅游高等教育課程體系的改革與完善[J];商業(yè)經(jīng)濟(jì);2011年11期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 尤藝金;高等學(xué)校多樣性課程的理論研究[D];廈門大學(xué);2006年

2 王玉;中國(guó)與瑞士旅游高等教育課程體系比較研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

3 王翔燕;高職院校旅游管理專業(yè)課程設(shè)置研究[D];西南大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：2594732