【摘要】：在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高校擁有天然的多學(xué)科優(yōu)勢、豐富的人才資源以及多功能特性，作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，在國家創(chuàng)新發(fā)展中具有十分重要地位和獨(dú)特作用，，必須肩負(fù)起協(xié)同創(chuàng)新的時(shí)代重任。依托高校的優(yōu)勢學(xué)科群，與科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會(huì)等建立深度產(chǎn)學(xué)研合作，形成協(xié)同創(chuàng)新的有機(jī)整體，解決國家重大需求和重大科學(xué)問題，是提升國家創(chuàng)新能力的有效途徑。 近幾年，湖北省高校的產(chǎn)學(xué)研合作進(jìn)行了初步探索，也取得了一些成績，但是在思想觀念方面、內(nèi)部機(jī)制方面、外部條件方面仍然存在著許多問題，嚴(yán)重制約了產(chǎn)學(xué)研合作的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，深入問題剖析微觀層面和宏觀層面的原因，探析高校在產(chǎn)學(xué)研合作中的問題與對策研究尤為重要。 有鑒于此，本文的研究以“2011計(jì)劃”為指導(dǎo)思想，以協(xié)同創(chuàng)新為理論基礎(chǔ)，以期通過提出和完善湖北省高校在產(chǎn)學(xué)研合作中的對策，為推進(jìn)湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展、構(gòu)建具有湖北區(qū)域特色的科技創(chuàng)新體系、加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化提供更有力的保障。本文首先介紹了高校產(chǎn)學(xué)研合作的理論概述，進(jìn)而分析了湖北省高校在實(shí)際產(chǎn)學(xué)研合作中的五種典型發(fā)展模式。接著提出了現(xiàn)階段湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作存在的問題及原因，最后，在借鑒美國、德國、日本和廣東高校產(chǎn)學(xué)研合作模式的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上試圖對湖北省高校產(chǎn)學(xué)研合作工作的順利開展提出有針對性的建議，以加快高校產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)湖北省經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
【圖文】：

011年高校發(fā)明專利授權(quán)量（件）前十
【學(xué)位授予單位】：武漢工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：2582333