【摘要】：教師教育政策是事關(guān)教師隊伍建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的制度選擇。本文采用比較法,從政策的視角對國內(nèi)外各國教師教育發(fā)展現(xiàn)狀做宏觀分析,總結(jié)概述了各國教師教育政策的一般特征,梳理剖析了法國、俄羅斯、德國及日本的教師教育政策及特點,論述了對完善我國教師教育政策的啟示和借鑒。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：2577894