【摘要】：運(yùn)用精細(xì)化管理理論,對(duì)高校職業(yè)指導(dǎo)工作"精細(xì)化"從核心內(nèi)容、基本特點(diǎn)、必須具備的意識(shí)等方面進(jìn)行了闡述,并以"細(xì)、實(shí)、精"作為高校職業(yè)指導(dǎo)工作的落腳點(diǎn),從而在職業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中使"精細(xì)化"理念得到全面而具體的落實(shí)。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 趙連章;;日本高校職業(yè)指導(dǎo)的系統(tǒng)研究[J];中國(guó)成人教育;2007年08期

2 王磊;;從管理意識(shí)向服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)變——當(dāng)前醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作中的管理定位[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2006年06期

3 沈建云;;實(shí)施精細(xì)化管理的三個(gè)“著力點(diǎn)”[J];浙江教育科學(xué);2010年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊智勇;凌愛(ài)群;邢亮;;創(chuàng)新大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的思考[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2011年04期

2 皇甫曉宇;;充分就業(yè)目標(biāo)下職業(yè)指導(dǎo)的必要性和有效途徑[J];九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

3 王波;;獨(dú)立學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式探討[J];世紀(jì)橋;2011年23期

4 李小斐;;試論高校畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)的推進(jìn)[J];青年文學(xué)家;2010年22期

5 杜偉;孫琳菁;吳永;;普通高等院校職業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];中國(guó)西部科技;2009年33期

6 皇甫曉宇;;充分就業(yè)目標(biāo)下高校職業(yè)指導(dǎo)的必要性和有效途徑分析[J];云南電大學(xué)報(bào);2008年03期

7 魏俊玲;曹鴻飛;楊敏利;;試論高校職業(yè)指導(dǎo)的推動(dòng)與開(kāi)展[J];中國(guó)成人教育;2009年14期

8 曹鴻飛;畢鑫;魏俊玲;;獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)力培育體系的構(gòu)建[J];中國(guó)成人教育;2010年04期

9 王焱;唐善梅;;開(kāi)源疏流,構(gòu)筑全方位的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系[J];文教資料;2012年03期

10 陳婷;林慶佳;;論職業(yè)指導(dǎo)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中重要性[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2012年17期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 王瑩;高等師范院校就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 鮑紅霞;國(guó)外高校職業(yè)指導(dǎo)比較研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2009年

3 何加飛;湖北省高等職業(yè)院校職業(yè)指導(dǎo)研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

4 康芬;論高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程體系的建設(shè)[D];湖南師范大學(xué);2011年

5 張健;高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)問(wèn)題與對(duì)策研究[D];南京師范大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 張福喜;日本、加拿大高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)考察報(bào)告[J];河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

2 王曉三;;國(guó)外高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作概況與啟示[J];教育與職業(yè);2005年07期

3 楊偉國(guó);借重“看得見(jiàn)的手”——談?wù)剣?guó)外對(duì)大學(xué)生就業(yè)的政策支持[J];求是;2004年06期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陶禮軍;樓勤;;試論高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展與推動(dòng)[J];理論導(dǎo)報(bào);2010年10期

2 王惠;;從美國(guó)高校學(xué)生生涯輔導(dǎo)看我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)工作[J];煤炭高等教育;2008年02期

3 戴詠梅;;試論高校大學(xué)生個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2009年08期

4 于曉飛;;高校學(xué)生主題教育活動(dòng)精細(xì)化管理的實(shí)施路徑選擇[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2010年01期

5 林波;;高校學(xué)生主題教育活動(dòng)精細(xì)化管理的實(shí)施路徑選擇[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2010年04期

6 趙連章;;日本高校職業(yè)指導(dǎo)的系統(tǒng)研究[J];中國(guó)成人教育;2007年08期

7 李秋萍;韓君華;;高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念的誤區(qū)及矯正[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2010年06期

8 鄭純;凌輝劍;;淺議高校就業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展與推動(dòng)[J];思想政治教育研究;2006年04期

9 華麗;;論精細(xì)化管理在學(xué)生工作中的意義及價(jià)值[J];文學(xué)教育(中);2011年01期

10 何見(jiàn)得;;成功力建設(shè),從“職業(yè)指導(dǎo)”工作說(shuō)起——“成功就業(yè)”研究系列成果之五[J];北京教育(成功就業(yè)版);2008年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 任紹坤;;試論學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展與推動(dòng)[A];農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)村改革發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

2 范潔;;試析高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)觀[A];福建省高校輔導(dǎo)員專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育論壇優(yōu)秀論文匯編[C];2008年

3 周金玲;;如何在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件下開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)工作[A];國(guó)土資源職教改革與創(chuàng)新[C];2009年

4 李盛兵;;戰(zhàn)后美國(guó)職業(yè)指導(dǎo)理論綜述[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

5 陳國(guó)敏;;遠(yuǎn)程高校學(xué)生誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)及對(duì)策研究[A];“改革開(kāi)放30年與貴州社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

6 梁艷智;;高校專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)模式探討[A];語(yǔ)言與文化研究（第四輯）[C];2009年

7 王沖;;全面認(rèn)識(shí)健康教育 構(gòu)建高校健康教育體系[A];福建師大福清分校2003年會(huì)議論文匯編[C];2003年

8 瓜荔荔;錢(qián)建華;;學(xué)術(shù)交流與高校學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[A];學(xué)術(shù)交流質(zhì)量與科技研發(fā)創(chuàng)新——中國(guó)科協(xié)第三屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集（上）[C];2008年

9 胡明;俞學(xué)明;;當(dāng)代高校教育中的因材施教問(wèn)題探析[A];著力提高高等教育質(zhì)量，，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2008年

10 李炎鋒;陳志東;;改革教學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才——以大學(xué)生信息素質(zhì)教育為例[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 盧海標(biāo);高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)該向何處去[N];中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào);2009年

2 宋瑞斌;雞西大學(xué)精細(xì)化管理見(jiàn)成效[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2010年

3 顏安明 黃敏;讓職業(yè)指導(dǎo)成為大中專生順利就業(yè)的“金鑰匙”[N];人民政協(xié)報(bào);2006年

4 顏安明;讓職業(yè)指導(dǎo)成為就業(yè)“金鑰匙”[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2007年

5 首席記者 齊澤萍;我省培訓(xùn)首批公益崗位錄用人員[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2010年

6 本報(bào)記者 裴睿;促就業(yè) 加大對(duì)五類重點(diǎn)群體進(jìn)行幫扶[N];成都日?qǐng)?bào);2009年

7 劉艷杰;大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)：現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策[N];中國(guó)信息報(bào);2008年

8 孫央麗　本報(bào)記者 朱謙;為女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指點(diǎn)迷津[N];中國(guó)婦女報(bào);2009年

9 記者 李沙青　羅霞;1000名優(yōu)秀學(xué)子獲600萬(wàn)元獎(jiǎng)金[N];云南日?qǐng)?bào);2010年

10 單鵬博　孫艷艷;固鎮(zhèn)縣高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作有實(shí)效[N];蚌埠日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 龍耀;國(guó)家保障與社會(huì)支持：中國(guó)高校學(xué)生生存路徑研究[D];南京大學(xué);2010年

2 高耀;人力資本與家庭資本對(duì)高校學(xué)生就業(yè)的影響[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

3 陳敏;大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育師資隊(duì)伍專業(yè)化研究[D];華東師范大學(xué);2006年

4 金兵;民國(guó)時(shí)期職業(yè)指導(dǎo)研究[D];蘇州大學(xué);2009年

5 曾維希;大學(xué)生的生涯不確定感類型與癥結(jié)研究[D];西南大學(xué);2009年

6 童靜菊;生本理念下高校學(xué)生工作體系研究[D];華中科技大學(xué);2008年

7 賈利軍;大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)的研究[D];南京師范大學(xué);2007年

8 游敏惠;美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理研究[D];西南大學(xué);2008年

9 李炎清;基于項(xiàng)目管理的大學(xué)生活動(dòng)管理研究[D];華中科技大學(xué);2011年

10 崔智濤;大學(xué)生生涯發(fā)展課程設(shè)計(jì)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 唐堯;我國(guó)高校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的研究[D];天津大學(xué);2008年

2 黃利群;完善中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)的思考[D];湖南師范大學(xué);2007年

3 張寶君;高校學(xué)生思想政治教育載體建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2004年

4 李巖;高校學(xué)生馬克思主義理論教育知行轉(zhuǎn)化問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2003年

5 王春霞;論高校學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新[D];西南師范大學(xué);2005年

6 韓立東;我國(guó)高等院校學(xué)生就業(yè)模式及營(yíng)銷策略研究[D];大連海事大學(xué);2005年

7 李小紅;新世紀(jì)高校學(xué)生思想政治教育管理研究[D];西南師范大學(xué);2002年

8 李春光;權(quán)力與權(quán)利之間[D];清華大學(xué);2005年

9 楊振菊;新時(shí)期高校生態(tài)道德教育的現(xiàn)狀及對(duì)策探究[D];貴州師范大學(xué);2009年

10 郁剛;高校學(xué)生組織管理模式研究[D];蘭州大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2577473