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科學研究課題申報的實踐與思考

發(fā)布時間:2019-10-23 01:14
【摘要】:正科研和教學是高校工作的兩個動輪,因此申報科研課題就成為高校教師的重要任務之一。筆者從2005年以來,成功申報了國家社會科學基金重點、一般課題各一項,擔任教育部重大攻關項目首席專家、主持專項課題一項,還主持了湖北省和武漢市社科基金和教改課題共十多項。在這些成功的背后,也有不少挫折,這里談一些有關科研課題申報的實踐和思考,希望能對年輕老師們有所幫助。
【作者單位】: 華中科技大學新聞評論研究中心;
【基金】:教育部人文社會科學研究專項任務項目“科研誠信和學風建設”(項目編號:11JDXF004)的研究成果
【分類號】:G647

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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7 許康;中國古代對管理科學化的追求——從古典數(shù)學文獻中發(fā)掘所得的一個簡述[J];系統(tǒng)工程;1996年03期

8 杜s,

本文編號:2551861


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