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高校學(xué)科群建構(gòu)機(jī)理與路徑

發(fā)布時(shí)間:2019-07-26 05:17
【摘要】:對高校學(xué)科群建構(gòu)的內(nèi)部機(jī)理進(jìn)行了分析研究,系統(tǒng)地闡述了學(xué)科群的內(nèi)涵、組織結(jié)構(gòu)、動力機(jī)制、組建條件和途徑,為高校學(xué)科群建設(shè)的實(shí)踐提供了較為完整的理論依據(jù)和實(shí)踐路徑。
[Abstract]:This paper analyzes and studies the internal mechanism of the construction of the subject group in colleges and universities, and systematically expounds the connotation, organizational structure, dynamic mechanism, conditions and ways of the construction of the subject group, which provides a more complete theoretical basis and practical path for the practice of the construction of the subject group in colleges and universities.
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院黨委;浙江工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院現(xiàn)代大學(xué)制度研究中心;
【基金】:浙江省社科規(guī)劃青年課題“浙江高等教育水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展階段協(xié)調(diào)性研究”(課題批準(zhǔn)號:10CGYD76YBQ)的階段性研究成果
【分類號】:G647

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 王元良;淺議學(xué)科群建設(shè)[J];高等理科教育;1995年03期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 楊競業(yè);人的本質(zhì)的多維哲學(xué)反思——以“經(jīng)驗(yàn)的預(yù)設(shè)”與“預(yù)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)”為路徑[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

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10 胡豐順;;略論中國特色社會主義與“四個(gè)堅(jiān)定不移”的辯證關(guān)系[J];阿壩師范高等�?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

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2 顏杰峰;;黨內(nèi)民主建設(shè)必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀[A];中國道路:理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇(2009)論文集[C];2009年

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4 郝文斌;高校教師思想政治工作實(shí)證研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

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6 王員;建國初期的思想政治教育及其基本經(jīng)驗(yàn)[D];江西師范大學(xué);2010年

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8 趙一強(qiáng);知識社會價(jià)值的道德分析[D];蘇州大學(xué);2010年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 丁玲;武漢部屬高校民主黨派成員參政意愿及其影響因素研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

3 周榮;社會性別視角下的農(nóng)村女性政治參與問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

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5 賈蓓;新世紀(jì)都市類報(bào)紙女性報(bào)道現(xiàn)狀研究[D];河北大學(xué);2009年

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9 孫春萌;奧運(yùn)會開幕式多元文化及價(jià)值探討[D];安徽工程大學(xué);2010年

10 孫德茹;和諧社會視閾下的公民道德建設(shè)[D];安徽工程大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 路甬祥;;端正教育思想是提高教育質(zhì)量的前提[J];高等工程教育研究;1987年01期

2 林林;工程學(xué)科發(fā)展的途徑、問題與對策研究[J];高等工程教育研究;2004年04期

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4 趙紅州;;論科學(xué)發(fā)現(xiàn)的采掘模型(上)[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1981年02期

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【相似文獻(xiàn)】

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1 肖珂;;試析大學(xué)特色發(fā)展與優(yōu)勢學(xué)科群建設(shè)——以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

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3 楊濤;教育激勵在高校研究生教育管理中的運(yùn)用[D];云南大學(xué);2010年

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本文編號:2519354

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