【摘要】：通過(guò)復(fù)演、復(fù)算《2010中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》,發(fā)現(xiàn)《評(píng)價(jià)》中存在系列問(wèn)題,如:以"數(shù)量"代替"質(zhì)量",將"質(zhì)量"與"數(shù)量"混為一談;基于《2010中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》測(cè)算出的國(guó)際一流高校"人才培養(yǎng)得分"與實(shí)際認(rèn)知嚴(yán)重不符;計(jì)算"科學(xué)研究"得分時(shí),僅對(duì)論文量及論文被引量做簡(jiǎn)單相加,沒(méi)有剔除學(xué)科差異影響;基于《評(píng)價(jià)》的測(cè)算出現(xiàn)了我國(guó)高校在沒(méi)有建成世界一流大學(xué)的情況下其"科學(xué)研究得分"已經(jīng)超過(guò)公認(rèn)的世界一流大學(xué)的非常理性結(jié)果。因此,依托《評(píng)價(jià)》發(fā)布的大學(xué)排名未能真實(shí)反映大學(xué)"人才培養(yǎng)"與"科學(xué)研究"實(shí)力,其客觀性、公正性、公信力應(yīng)予以質(zhì)疑。
[Abstract]:Through the replay and recalculation of "2010 Chinese University Evaluation", it is found that there are a series of problems in "Evaluation", such as replacing "quality" with "quantity" and confusing "quality" with "quantity", and the "talent training score" of international first-class colleges and universities based on "2010 China University Evaluation" is seriously inconsistent with the actual cognition, and the "talent training score" of international first-class colleges and universities is seriously inconsistent with the actual cognition. When calculating the score of "scientific research", only the number of papers and the amount of papers cited are simply added, and the influence of subject differences is not eliminated. Based on the calculation of "Evaluation", it appears that the "scientific research score" of colleges and universities in China has exceeded the recognized world-class university without building a world-class university. Therefore, the university ranking published by Evaluation can not truly reflect the strength of "talent training" and "scientific research", and its objectivity, fairness and credibility should be questioned.
【分類號(hào)】：G649.2

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本文編號(hào)：2516651