【摘要】：本文試圖提供一種理解綜合性研究型大學(xué)學(xué)科空間布局的視角和方法。首先在空間社會(huì)學(xué)的理論框架下對(duì)密歇根大學(xué)校園空間微觀實(shí)踐進(jìn)行了文本解讀,發(fā)現(xiàn)大學(xué)有意識(shí)地利用空間安排實(shí)現(xiàn)其整合目標(biāo)。然后運(yùn)用地理信息系統(tǒng)的空間分析技術(shù)對(duì)大學(xué)四類(lèi)學(xué)科群(文理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院和其它專(zhuān)業(yè)學(xué)院)的建筑空間分布進(jìn)行了可視化和統(tǒng)計(jì)分析。研究發(fā)現(xiàn),密歇根大學(xué)校園是多中心結(jié)構(gòu),文理學(xué)院和工學(xué)院呈中心化分布,醫(yī)學(xué)院處于校園空間中心。
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圖片說(shuō)明： ①Ｃｏｌｂｅｃｋ，，Ｃ．Ｌ．，“Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔｓ�。幔睿洹。粒悖幔洌澹恚椋恪。眨睿椋簦蟆保椋睢。龋椋纾瑁澹颉。牛洌酰悖幔簦椋铮睢。椋睢。簦瑁濉。眨睿椋簦澹洹。樱簦幔簦澹螅海粒睢。牛睿悖悖欤铮穑澹洌椋�，ｅｄ．Ｆｏｒｅｓｔ，ＪＦ�。Γ耍椋睿螅澹�，Ｋ．（Ｓａｎｔａ�。拢幔颍猓幔颍�，ＣＡ：ＡＢＣＣＬＩＯ，２００２），Ｖｏｌ．１，１５７－１６１．
【作者單位】： 清華大學(xué)教育研究院;北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G648

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2515695