新建本科院校公選課課程設(shè)置質(zhì)量研究——基于26所院校的實(shí)證分析
[Abstract]:The course structure directly affects the implementation quality of the elective course. On the basis of selecting 26 newly-built local colleges and universities, the paper makes an empirical analysis on the setting of their public course, and finds out that there are not enough courses in the course, the proportion of the courses is unbalanced, the proportion of the courses of different content or nature is not uniform, the structure of the teachers is not reasonable, There are some problems such as the phenomenon of the convergence of the course and the lack of guarantee of the quality of the implementation of the course. Therefore, to effectively solve the above problems, it is necessary to adopt targeted reform measures to optimize the course structure of the public course and to improve the setting quality of the course.
【作者單位】: 廈門大學(xué);
【基金】:教育部2010年度重大攻關(guān)課題“我國(guó)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量研究”(10JZD0038) 廈門大學(xué)基礎(chǔ)創(chuàng)新科研基金研究生項(xiàng)目(201222G010)
【分類號(hào)】:G642.4
【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2501590
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