【摘要】：隨著時代的發(fā)展,大學(xué)已經(jīng)被納入社會的軸心,學(xué)術(shù)研究作為大學(xué)的主要機(jī)能,影響著整個社會的發(fā)展進(jìn)程。 改革開放為中國社會帶來了新體制的變革,但不可否認(rèn)的是,我國高等教育和學(xué)術(shù)研究的發(fā)展正在面臨各種困境。一方面是政府控制之下的大學(xué)體制和學(xué)術(shù)研究制度,導(dǎo)致了學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出和人才培養(yǎng)效率低下,另一方面是傳統(tǒng)的宗派思想與家長制觀念與功利主義和工具理性迅速結(jié)合,由此而引發(fā)的學(xué)術(shù)研究泡沫叢生和學(xué)術(shù)腐敗等亂象近年來愈演愈烈。大學(xué)和學(xué)者面臨的種種困境要求新的制度和文化迅速建立。 當(dāng)下改變這種境況的主要方式,需要通過對各方利益劃分和角色的確定,探索引入多方權(quán)力相互制衡的可能性,借鑒我國學(xué)術(shù)治理的歷史和國外大學(xué)的優(yōu)勢經(jīng)驗,形成長期制度,防止政府對學(xué)術(shù)事務(wù)的進(jìn)一步僭越,并凈化學(xué)術(shù)環(huán)境,保證學(xué)術(shù)研究良性發(fā)展。 治理理論源自對落后的政府管理方式的改革,要求社會成員的自主參與并建立起自我發(fā)展、自我約束和自我責(zé)任的治理意識。本文所采用的治理理論,并將其應(yīng)用至改革學(xué)術(shù)事務(wù)上,是過渡時期建立新的制度規(guī)則和文化環(huán)境以及推動我國學(xué)術(shù)發(fā)展的主要出路。
[Abstract]:With the development of the times, universities have been brought into the axis of society. Academic research, as the main function of universities, affects the development process of the whole society. Reform and opening up have brought about changes in the new system for Chinese society, but it is undeniable that the development of higher education and academic research in China is facing various difficulties. On the one hand, the university system and academic research system under the control of the government lead to the low efficiency of academic achievement output and talent training, on the other hand, the traditional sectarian thought, patriarchal concept and utilitarianism and instrumental rationality combine rapidly, which leads to the increase of academic research bubbles and academic corruption in recent years. The difficulties faced by universities and scholars require the rapid establishment of new systems and cultures. At present, the main way to change this situation is to explore the possibility of introducing checks and balances of multi-party power through the division of interests and roles of all parties, to draw lessons from the history of academic governance in our country and the superiority experience of foreign universities, to form a long-term system, to prevent the government from violating academic affairs further, to purify the academic environment, and to ensure the benign development of academic research. Governance theory originates from the reform of backward government management mode, which requires the independent participation of social members and the establishment of self-development, self-restraint and self-responsibility of governance consciousness. The governance theory adopted in this paper and its application to the reform of academic affairs are the main ways to establish new institutional rules and cultural environment and promote the academic development of our country during the transitional period.
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2499664