【摘要】：20世紀(jì)60年代末70年代初,由高等教育擴(kuò)張帶來(lái)的教育成本增加的資助問(wèn)題和公私立院校之間的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題,引發(fā)了美國(guó)社會(huì)各界關(guān)于高等教育財(cái)政問(wèn)題的一場(chǎng)大辯論。這場(chǎng)辯論圍繞學(xué)費(fèi)問(wèn)題和政府的資助方式展開(kāi),以效率和公平為尺,以高等教育的成本和收益分配為論爭(zhēng)基石,形成了激進(jìn)改革派、溫和改革派和維護(hù)低學(xué)費(fèi)傳統(tǒng)派三方主張。辯論過(guò)程中提出的一些新的資助理念,不僅挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)的高等教育財(cái)政模式,而且在20世紀(jì)80年代以來(lái)逐漸彰顯,發(fā)展為一種趨勢(shì)。
[Abstract]:......
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助重大項(xiàng)目“美國(guó)高等教育史”(105561GK)
【分類號(hào)】：G649.712

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本文編號(hào)：2463613