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高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)過程中的認(rèn)可機(jī)制及其合理性——以經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域?yàn)閭(gè)案的實(shí)證研究

發(fā)布時(shí)間:2019-04-18 20:15
【摘要】:當(dāng)前,關(guān)于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的量化傾向是否具有合理性,一直缺乏扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)研究。以經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域?qū)W者為研究對象,采用實(shí)證研究方法,對同行內(nèi)部定性評(píng)價(jià)的有關(guān)影響變量,如學(xué)術(shù)發(fā)表、新聞媒介關(guān)注度、學(xué)者的官方身份等進(jìn)行探索性的研究,結(jié)果表明:同行內(nèi)部定性評(píng)價(jià)水平與學(xué)者發(fā)表數(shù)量間不存在相關(guān)性,與國內(nèi)發(fā)表引用間存在著顯著相關(guān),此外,政策參與角色也是影響個(gè)體學(xué)術(shù)認(rèn)可、聲譽(yù)獲得和地位獲致的重要變量。在我國,以經(jīng)濟(jì)學(xué)為代表的社會(huì)科學(xué)學(xué)者的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和地位獲得帶有明顯的同行與政府雙重認(rèn)可特征。
[Abstract]:......
【作者單位】: 華東師范大學(xué)高等教育研究所;
【基金】:教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(09JZD0036-1) 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教科重點(diǎn)課題(A0908) 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃(NCET-08-0201)的研究成果
【分類號(hào)】:G644

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2460303

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