【摘要】：起步于改革開放初期的我國民辦高等教育，經(jīng)過30年的艱難發(fā)展，已經(jīng)具有一定的規(guī)模。國家日益重視民辦教育事業(yè)，特別是近十年來，為鼓勵和支持民辦高校的發(fā)展，為其提供了良好的政策環(huán)境。然而，面臨新一輪的發(fā)展機(jī)遇，民辦高等教育在發(fā)展中存在著諸多不盡如人意的地方，這些問題嚴(yán)重制約了其持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。在新的形勢下，民辦高校要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，采取相應(yīng)的策略來適應(yīng)社會的變化，只有這樣才能保證民辦高等教育又好又快地健康發(fā)展。 民辦SCTY學(xué)院創(chuàng)辦于1991年，1994年被原國家教委正式批準(zhǔn)為�？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校，是全國首批（七所）、西南地區(qū)第一所納入國民高等教育系列、具有獨立頒發(fā)普通高等教育文憑資格的民辦高校。民辦SCTY學(xué)院發(fā)展的這二十余年，是我省民辦高等教育發(fā)展的一個縮影。 本文主要著眼于民辦SCTY學(xué)院的現(xiàn)實狀況和發(fā)展需求，以核心競爭力理論和SWOT分析方法為理論基礎(chǔ)，，對學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)行為、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、競爭態(tài)勢、社會聲譽(yù)等因素進(jìn)行深刻剖析。明確提出加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，走職業(yè)技術(shù)教育特色的道路來構(gòu)建民辦SCTY學(xué)院的核心競爭力。論文的完成，對增強(qiáng)民辦SCTY學(xué)院的競爭力有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義，也可為同類院校的發(fā)展提供借鑒。
[Abstract]:After 30 years of difficult development, China's non-governmental higher education, which started in the early stage of reform and opening-up, has been on a certain scale. The state pays more and more attention to the private education, especially in the last ten years, it has provided a good policy environment for encouraging and supporting the development of the private colleges and universities. However, in the face of a new round of development opportunities, there are many unsatisfactory places in the development of private higher education. These problems seriously restrict its sustained, healthy and rapid development. Under the new situation, the private colleges and universities should seize the opportunity, meet the challenge and adopt the corresponding strategies to adapt to the changes of the society. Only in this way can the private higher education develop healthily and well. Founded in 1991, the private SCTY College was officially approved by the former State Education Commission in 1994 as a full-time ordinary college at the specialized level. It is the first batch (seven) in the country and the first to be included in the national higher education series in southwest China. Civilian-run colleges and universities with independent qualifications for awarding diplomas in general higher education. The development of private SCTY college in recent 20 years is a microcosm of the development of private higher education in our province. Based on the theory of core competence and SWOT analysis method, this paper focuses on the realistic situation and development demand of private SCTY college, and discusses the school-running idea, school-running behavior, graduates' employment quality, competition situation, and so on, based on the theory of core competence and SWOT analysis method. Social reputation and other factors for in-depth analysis. It is pointed out that the core competence of the private SCTY college should be constructed by strengthening the connotation construction, building the campus infrastructure and teaching staff, optimizing the management level, standardizing the behavior of running a school, and taking the characteristic of vocational and technical education. The completion of the paper has practical guiding significance to enhance the competitiveness of private SCTY colleges, and it can also provide reference for the development of similar colleges and universities.
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G647

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本文編號：2430255