【摘要】：就業(yè)能力是大學(xué)生成功就業(yè)的核心影響因素,而"90后"大學(xué)生作為未來(lái)勞動(dòng)力市場(chǎng)的主力受到了廣泛關(guān)注。本研究在文獻(xiàn)分析、深度訪談、開(kāi)放式調(diào)查和預(yù)試研究的基礎(chǔ)上編制了"90后"大學(xué)生就業(yè)能力調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)前后兩個(gè)樣本的調(diào)查,運(yùn)用因子分析和結(jié)構(gòu)方程模型的分析方法,構(gòu)建出"90后"大學(xué)生就業(yè)能力的四因子模型。該模型由內(nèi)在品格素質(zhì)、基本工作能力、情緒管控能力以及規(guī)劃自省能力四個(gè)維度構(gòu)成,最后對(duì)研究結(jié)論與已有研究的異同進(jìn)行了比較,并分析了研究的應(yīng)用價(jià)值。
[Abstract]:Employment ability is the core factor of successful employment for college students, and the post-90s college students, as the main force of the future labor market, have received extensive attention. On the basis of literature analysis, in-depth interview, open investigation and pre-test research, this study compiled the questionnaire on the employability of post-90s college students, through the investigation of two samples before and after. By using factor analysis and structural equation model, a four-factor model of post-90s college students' employability is constructed. The model consists of four dimensions: intrinsic character quality, basic working ability, emotion control ability and planning introspection ability. Finally, the similarities and differences between the research conclusions and the existing research are compared, and the applied value of the research is analyzed.
【作者單位】： 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】：北京市教育委員會(huì)科研水平提高經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目“大學(xué)生職業(yè)成熟度、職業(yè)選擇行為與就業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究” 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2011年教育與教學(xué)改革項(xiàng)目(00291154210143);首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院科研與學(xué)術(shù)資助項(xiàng)目(00200059001116)
【分類號(hào)】：G647.38;F224

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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本文編號(hào)：2426839