【摘要】：英國高等教育質(zhì)量保障體系由內(nèi)部質(zhì)量保障體系和外部質(zhì)量保障體系構(gòu)成。該體系具有法制化、多元化、融合性、平衡性等特點(diǎn)。我國在構(gòu)建具有中國特色的高等教育質(zhì)量保障體系過程中,應(yīng)借鑒英國高等教育質(zhì)量保障體系的積極因素,完善法律與政策環(huán)境,建立社會(huì)問責(zé)制度;建立靈活的評(píng)估指標(biāo)體系,吸納社會(huì)公眾積極參與評(píng)價(jià);引入獨(dú)立的中介評(píng)估機(jī)構(gòu),建立內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。
[Abstract]:British higher education quality assurance system consists of internal quality assurance system and external quality assurance system. The system has the characteristics of legalization, diversification, fusion and balance. In the process of constructing the higher education quality assurance system with Chinese characteristics, we should learn from the positive factors of the British higher education quality assurance system, perfect the legal and policy environment, and establish the social accountability system. To establish a flexible evaluation index system, to attract the public to participate in the evaluation actively, to introduce independent intermediary evaluation institutions, and to establish internal quality monitoring mechanism.
【作者單位】： 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)工部;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)2008年度一般項(xiàng)目“社會(huì)問責(zé)視野中的我國高等教育質(zhì)量保障體系有效性研究”(項(xiàng)目編號(hào):BIA20080027)的研究成果
【分類號(hào)】：G649.561

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2423321