【摘要】："頂崗實習(xí)支教"是培養(yǎng)師范生職業(yè)技能的重要實踐活動,是教育實習(xí)模式的創(chuàng)新,其質(zhì)量如何直接影響到我國未來教師的培養(yǎng)。運用系統(tǒng)科學(xué)方法分析影響"頂崗實習(xí)支教"質(zhì)量的因素,通過管理學(xué)方法找出其關(guān)鍵因素,在此基礎(chǔ)上,提出"頂崗實習(xí)支教"質(zhì)量控制機制與對策。
[Abstract]:It is an important practical activity to cultivate the vocational skills of normal school students. It is the innovation of educational practice mode. How its quality directly affects the cultivation of future teachers in our country. This paper analyzes the factors that influence the quality of the practice and teaching in the post by using the system science method, finds out the key factors through the method of management, and puts forward the quality control mechanism and countermeasures of the practice and education in the post.
【作者單位】： 贛南師范學(xué)院教務(wù)處;
【基金】：江西省教育體制改革試點項目:“探索建立‘高�！胤秸獙W(xué)�！瘏f(xié)作的教師教育共同體”(11085401)階段研究成果
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2411953