發(fā)布時間：2019-01-03 06:46

【摘要】：高校輔導(dǎo)員隊伍成長機制建設(shè)是加強和改進(jìn)高校德育隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)模式的重大創(chuàng)新。中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》以及教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》下發(fā)以來，各高校的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)已取得了顯著進(jìn)展，保證隊伍發(fā)展的制度支撐體系、選聘準(zhǔn)入體系、考核管理體系、培訓(xùn)培養(yǎng)體系以及學(xué)科建設(shè)體系等初步建立。但是，在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的過程中，一些深層次的問題逐漸顯現(xiàn)，使深入貫徹落實中央文件精神打了折扣。這些深層次問題主要表現(xiàn)在初步建立的上述體系仍很不完善，有的流于形式未能很好落實，有的已不能適應(yīng)時代發(fā)展，有的需要注入新的機制加以完善。本論文借鑒公共管理學(xué)科“人職匹配”“需要層次”等理論，通過文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查與深度訪談、統(tǒng)計分析和比較研究等研究方法，選取陜西有代表性的省屬普通本科院校的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)為研究對象，分析這些高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的基本現(xiàn)狀、影響隊伍成長的因素特別是深層次問題，結(jié)合國家大政方針，就輔導(dǎo)員隊伍成長機制、機理進(jìn)行專項研究，并提出解決方案。 論文研究認(rèn)為，隨著輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)的不斷深入，陜西省屬普通本科院校整體輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作與部屬院校和東部地區(qū)高校的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作越來越具有自身的鮮明特點，，因此以一定研究區(qū)域和類型學(xué)校為研究對象更能體現(xiàn)研究成果的實用價值。研究還發(fā)現(xiàn)，一小部分省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍的成長較之其他隊伍（如教師隊伍、管理干部隊伍）的成長有被邊緣化的傾向。因此，從整體而言，陜西省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍仍在摸著石頭過河中循序漸進(jìn)地成長，本論文爭取構(gòu)建一整套適合陜西地區(qū)省屬普通本科院校發(fā)展需要的輔導(dǎo)員隊伍成長機制。 本論文以陜西省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實際情況為例和入手，論述了地方省屬院校輔導(dǎo)員隊伍成長機制的建立與健全。文章首先對輔導(dǎo)員隊伍成長機制相關(guān)概念進(jìn)行了界定，并對輔導(dǎo)員隊伍成長機制建設(shè)所運用到的公共管理學(xué)科相關(guān)理論進(jìn)行闡釋和分析。其次，應(yīng)用問卷調(diào)查和訪談獲取的數(shù)據(jù)，從陜西省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀出發(fā)，對當(dāng)前輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)成效與問題進(jìn)行實證研究。再次，進(jìn)一步分析影響陜西省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍成長的因素和現(xiàn)實存在的問題。最后，提出陜西省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍成長機制建設(shè)的整體架構(gòu)，包括進(jìn)一步統(tǒng)一各方面的思想認(rèn)識，完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)頂層設(shè)計的相關(guān)政策和制度，不斷加強輔導(dǎo)員自身的能力和素質(zhì)建設(shè)，優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍的選聘準(zhǔn)入，健全輔導(dǎo)員的培訓(xùn)培養(yǎng)體系，深化輔導(dǎo)員的考核與管理改革，充分體現(xiàn)考核管理的實際效能，暢通輔導(dǎo)員業(yè)內(nèi)發(fā)展機制等方面，以對陜西省屬普通本科院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的具體路徑進(jìn)行探討和研究。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：長安大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G645.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2399028