發(fā)布時間：2018-12-24 13:10

【摘要】：目前高校師范生的書寫水平較之上世紀九十年代有明顯下降。其主要原因為:文化生態(tài)劇變破壞了注重書寫的文化傳統(tǒng)、擴招導致師生比例失調(diào)、學生不重視、"三筆字"教學"單兵作戰(zhàn)"等。要從實踐層面解決這一問題,必須從硬件設(shè)施、教學管理、課程設(shè)置、學科聯(lián)系、水平考核及適用于師范生的教材編寫等方面努力。
[Abstract]:At present, the writing level of normal college students is significantly lower than that of the 1990 s. The main reasons are as follows: the cultural and ecological upheaval has destroyed the cultural tradition that pays attention to writing, the expansion of enrollment leads to the imbalance of teacher-student ratio, the students do not attach importance to it, the "three-stroke character" teaching "single combat" and so on. In order to solve this problem from the aspect of practice, we must make great efforts in the aspects of hardware facilities, teaching management, curriculum setting, subject connection, level assessment and textbook compiling suitable for normal school students, etc.
【作者單位】： 湖南第一師范學院美術(shù)與設(shè)計學院;
【分類號】：G652.0;H12-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 唐榮;;高師“三筆字”課程的現(xiàn)狀、危機與對策[J];藝海;2008年02期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 黃勇樽;李曉蘭;;試論地方院校師范生教師教育技能的培育[J];當代教育論壇(綜合研究);2011年02期

2 李曉蘭;;基于校地教學共同體的師范生教學技能訓練訴求[J];高教論壇;2013年07期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊文生;職技高師三筆字教學初探[J];常州技術(shù)師范學院學報;2000年03期

2 唐世德;;論師范院校學生書法三筆字的學習方法與必要性[J];阿壩師范高等專科學校學報;2009年02期

3 王紅光;李會新;趙志強;;高師三筆字教學現(xiàn)狀與革新[J];大眾文藝(理論);2009年14期

4 林子賽;;師范生三筆字技能培養(yǎng)研究[J];滄桑;2012年05期

5 許征;;“三筆字”教學研究[J];新疆教育學院學報;2013年03期

6 楊剛;;三筆字教學現(xiàn)狀淺析[J];大眾文藝;2014年16期

7 王雪松;;新時期下高職院校三筆字教學的思考和建議[J];青年文學家;2013年22期

8 王忠忱;;初等教育專業(yè)學生三筆字技能訓練體系探究[J];科教文匯(中旬刊);2013年05期

9 唐榮;;高師“三筆字”課程的現(xiàn)狀、危機與對策[J];藝海;2008年02期

10 夏嘉寬;;幼師生三筆字一體化教學訓練與考核辦法探究[J];文教資料;2013年27期

相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 子長縣馬家砭鎮(zhèn)中心小學 王建東;淺議教師“三筆字”訓練的必要性[N];延安日報;2011年

2 鄭麗萍;他用書法書情懷[N];臨汾日報;2010年

3 山東 陳進好;教師要拿多少證[N];中國教育報;2003年

相關(guān)碩士學位論文 前1條

1 雷捷;三筆字評分系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];廈門大學;2013年

，

本文編號：2390665