【摘要】：學校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)工科學生,是普通高校實行工程教育的一個有效途徑。學校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)工科學生,需要專業(yè)或?qū)I(yè)群與合作企業(yè)協(xié)同對可用教學資源進行集成和配置。圍繞測控技術與儀器專業(yè)學生的培養(yǎng),分析了與企業(yè)開展深度合作的可行性、制度設計和實施路徑。在試點工作中,把實踐教學部署在企業(yè)現(xiàn)場,并結合CDIO大綱和企業(yè)培訓大綱以指導實踐教學,使得實踐教學環(huán)節(jié)盡可能映射工程實踐。
[Abstract]:It is an effective way to carry out engineering education in colleges and universities to train engineering students jointly by schools and enterprises. In order to train engineering students jointly, schools and enterprises need to integrate and configure the available teaching resources in cooperation between professional groups and cooperative enterprises. Based on the cultivation of students majoring in measurement and control technology and instrument, the feasibility, system design and implementation path of developing deep cooperation with enterprises are analyzed. In the pilot work, the practical teaching is arranged on the site of the enterprise, and combined with the CDIO outline and the enterprise training outline to guide the practical teaching, so that the practical teaching links can be mapped to the engineering practice as much as possible.
【作者單位】： 中國計量學院;
【基金】：浙江省新世紀高等教育教學改革項目(yb08041,yb09038) 中國高教學會重點項目(2010YHEZ007)
【分類號】：G642.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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