發(fā)布時間：2018-11-20 04:52

【摘要】：大學生就業(yè)問題是當前中國經濟社會發(fā)展過程中的突出問題,已經引起社會各界的普遍關注。大學畢業(yè)生面臨著激烈的就業(yè)競爭壓力,在求職中受到各種沖擊,如何促進大學生就業(yè)成為我國亟待解決的社會問題。在國內勞動力市場的發(fā)展歷程中,尤其是在啟動市場經濟改革后,就業(yè)政策發(fā)生極大變化,由國家分配向市場競爭、自主就業(yè)的模式轉變。在不同的就業(yè)政策背景下,占主導地位的求職方法也不同。理論分析上,組織安排、市場安排及網絡安排是三種主要的就業(yè)模式。其中,組織安排即政府部門實施工作分配及調動,是我國改革開放前普遍的就業(yè)模式,這種方式受到再分配體制的保障；市場安排即勞動者通過人才招聘會、就業(yè)服務、招聘廣告以及互聯網等途徑自主求職；網絡安排即勞動者借助個人的社會網絡資源進行求職。在計劃分配體制迅速取消、市場機制建立緩慢的現狀下,勞動力就業(yè)制度存在諸多漏洞。社會網絡作為一種非正式渠道,在勞動力市場中發(fā)揮著填補制度漏洞的重要作用并具有復雜的作用機制。 目前,社會網絡研究是國內外學者關注的研究熱點之一。大量的研究結論顯示,社會網絡產生的影響涉及到人們工作生活的各方面。在個人層面上,良好的社會網絡能夠為個人提供更為良好的社會資源支持。競爭者所擁有的社會網絡資源越豐富,關系優(yōu)勢越大,獲得較多利益回報的幾率就越高。任何的組織或個人,要想獲得并維持競爭優(yōu)勢,就需要與互無關聯的其他個體和團體建立起廣泛聯系。從社會網絡的視角看,人們往往通過網絡方式進行交流、溝通,形成人際關系。同樣對于大學生而言,社會網絡可以提供物質和情感支持,提升其就業(yè)競爭力,在激烈競爭中占據優(yōu)勢地位。然而,當前關于大學生社會網絡對就業(yè)的影響機制研究尚不充分,因此有必要展開這一課題的研究。 本研究采用定性與定量的方法,在梳理國內外社會網絡相關理論的基礎上,深入研究社會網絡的內涵、測量維度及其在工作搜尋方面的研究現狀,基于相關理論,剖析經濟轉型期大學生社會網絡的特征,探討其社會網絡的測量維度,進而分析大學生社會網絡各維度對工作搜尋績效的影響作用,提出相關假設,并設計大學生社會網絡對工作搜尋績效的影響機制模型,根據260名大學畢業(yè)生求職者的問卷調查數據對模型進行實證檢驗,通過統(tǒng)計軟件分析數據得出結論,最后提出具有理論和現實意義的啟示,試圖為指導我國大學生就業(yè)實踐、評價大學生自身社會網絡狀況、以適當方法構建社會網絡、累積社會資本、提高就業(yè)競爭力、促進就業(yè)等方面提供思路。本研究主要使用了文獻研究、專家調查、問卷調查及統(tǒng)計軟件數據分析等幾種研究方法。 本文共分為六個章節(jié)： 第一章：緒論。本章主要闡述了本文的研究背景、研究目的與研究意義、研究對象與研究創(chuàng)新點、研究方法與研究框架等方面內容,理清全文總體研究思路,提出文章的整體框架構成。 第二章：文獻綜述。本章首先回顧了社會網絡理論、工作搜尋理論及績效理論等相關理論；其次,對相關概念進行界定,包括大學生社會網絡及其各維度、工作搜尋績效及其各維度等；最后,綜述了國內外社會網絡在求職分析方面的研究成果,并進行相關評述,以此作為本研究展開的理論基礎。 第三章：理論模型與研究假設。本章在前章綜述相關理論的基礎上,提出了大學生社會網絡對工作搜尋績效的影響模型,界定模型中各個變量的定義,提出相應的研究假設,并簡要闡述模型的基本邏輯。 第四章：研究設計與數據收集。本章詳細闡述了調研程序,包括預測試量表的設計工作與調研過程,通過信度效度檢驗來修正量表,最終形成正式問卷,最后簡要介紹了大樣本數據的收集工作。 第五章：數據分析與實證研究。本章首先介紹了數據分析的方法,然后對數據運用統(tǒng)計軟件進行處理,列示數據分析結果并進行簡要分析。主要包括對樣本進行描述性統(tǒng)計分析、量表的信度效度檢驗、人口統(tǒng)計學變量差異顯著性分析、變量間相關關系分析、層次回歸分析以及人口統(tǒng)計學變量的調節(jié)作用分析。 第六章：研究結論與展望。本章對上章節(jié)的數據分析結果進行歸納,指出研究的各項重要結論,主要包括四方面的結論,并對結論產生的可能原因進行深入分析；最后指出本文的重要貢獻、啟示以及研究存在的局限,并對未來相關領域進一步研究的方向提出建議。 本研究得到以下結論： (1)性別對社會網絡、工作搜尋績效的影響均不顯著,即男性與女性的社會網絡特性與求職成績及過程行為并沒有顯著的差別。 (2)教育程度對網絡聯系強度和任務績效有顯著影響。這個結論肯定了大學生就業(yè)過程中其高等教育發(fā)揮的作用。 (3)家庭背景對人際促進有顯著影響。這個結論肯定了家庭教育因素對大學生就業(yè)的影響。 (4)不同的社會網絡維度會影響大學生求職中不同方面的績效表現。網絡中心性和網絡動態(tài)性均顯著影響任務績效、人際促進和工作搜尋奉獻；網絡聯系強度和網絡異質性只能顯著影響任務績效和人際促進。教育程度和家庭背景在社會網絡與工作搜尋周邊績效的關系上分別都有顯著的調節(jié)作用。 本研究有以下貢獻和創(chuàng)新點： (1)本研究探討了大學生社會網絡整體情況及測量維度,并通過實證分析驗證了其測量維度；本研究通過實證分析驗證了社會網絡對工作搜尋績效的影響,印證了以往的研究結論；關于網絡動態(tài)性對工作搜尋績效的作用在以往研究中還相對空缺,本文通過實證分析使其在一定程度上得以驗證。 (2)在對大學生求職成果優(yōu)劣的衡量上,提出了求職績效評價體系,將經典績效二維模型開拓性的應用在工作搜尋領域,通過對經典理論的演繹,界定了“工作搜尋績效”的概念,用績效評價體系研究工作搜尋過程的成效,較全面的衡量其任務績效和周邊績效。 (3)本研究結論提供了從社會關系網絡的視角來促進大學生就業(yè)的思路,并且對指導大學生就業(yè)有重要現實意義。 本研究存在的局限主要有以下幾個方面： (1)樣本選取上可能有偏。本研究主要使用的是方便抽樣,一是選擇就近高校發(fā)放紙質問卷,二是通過筆者人際關系在全國范圍內高校發(fā)放網絡問卷,這兩種途徑對抽樣有一定限制,可能會影響研究結論的推廣,這是本研究的缺點所在。未來研究中應該對大學畢業(yè)生進行在專業(yè)、地區(qū)、教育程度分布上更為均衡、更加符合大學畢業(yè)生實際總體特征的抽樣調查,才能促使研究結果更具有普遍性。 (2)由于本研究問卷采用的是自陳式量表,各變量數據均來自同一位受測者,因而可能存在共同方法變異的問題。所以研究中如果能通過多方來源收集數據,應該能夠顯著提升結論的正確性和可信度。 (3)本研究關于網絡動態(tài)性對工作搜尋績效作用的假設是建立在理論推演的基礎上的,盡管通過實證分析得以驗證假設成立,但關于網絡動態(tài)性的相關理論基礎仍是處于相對缺乏的狀態(tài)。未來研究應加大網絡動態(tài)性方面的理論研究,將靜態(tài)分析模式轉向動態(tài)分析模式。
[Abstract]:......
【學位授予單位】：西南財經大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：F249.2;G647.38;F224

【參考文獻】

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本文編號：2343797