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高校教師學(xué)術(shù)交往的調(diào)查與思考

發(fā)布時(shí)間:2018-09-08 08:11
【摘要】:本文采用抽樣問卷調(diào)查和個(gè)別訪談相結(jié)合方式,對(duì)我國普通本科高校教師校內(nèi)學(xué)術(shù)交往的基本狀況、存在問題和影響因素進(jìn)行梳理和分析,提出構(gòu)建良好的高校教師學(xué)術(shù)交往生態(tài)的對(duì)策和建議,即樹立正確觀念,提高交往意愿;健全學(xué)術(shù)制度,激發(fā)交往行為;創(chuàng)造多樣機(jī)會(huì),優(yōu)化交往結(jié)構(gòu);營造良好氛圍,提升交往效果。
[Abstract]:In this paper, by means of sampling questionnaire and individual interviews, the basic situation, problems and influencing factors of academic communication among teachers in colleges and universities in China are analyzed and analyzed. The paper puts forward some countermeasures and suggestions for constructing a good ecology of academic communication among teachers in colleges and universities, that is, to set up the correct idea, to improve the communication intention, to perfect the academic system, to stimulate the communication behavior, to create various opportunities, to optimize the communication structure, and to create a good atmosphere. Improve the effect of communication.
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;百色學(xué)院教育科學(xué)系;
【分類號(hào)】:G645.1

【相似文獻(xiàn)】

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4 王玉s,

本文編號(hào):2229922


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