【摘要】：根據(jù)擴(kuò)展的預(yù)期效用理論,可以將從業(yè)者在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中的選擇看作是基于預(yù)期效用和實(shí)現(xiàn)概率的判斷。預(yù)期效用由價(jià)值偏好決定,價(jià)值偏好受信息基礎(chǔ)、社會(huì)資本和符號(hào)反應(yīng)三種社會(huì)因素的影響。為此,就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)在澄清價(jià)值偏好、擴(kuò)展信息基礎(chǔ)方面加以完善,從而提高大學(xué)生做出從業(yè)決定的能力。
[Abstract]:According to the extended expected utility theory, the choice of practitioners in employment and entrepreneurship can be regarded as a judgment based on expected utility and realization probability. Expected utility is determined by value preference, which is influenced by three social factors: information basis, social capital and symbolic reflection. Therefore, employment entrepreneurship education should be perfected in clarifying value preference and expanding information base, so as to improve the ability of college students to make employment decisions.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)思想政治教育研究中心;東北師范大學(xué)政法學(xué)院;
【基金】：2009年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):09JZD0034-2 2011年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):11YJC710083 2011年度吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):2011M04
【分類號(hào)】：G647.38

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本文編號(hào)：2208995