【摘要】：高校歷史專業(yè)課程體系是以實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標為中心,按照專業(yè)知識的內(nèi)在聯(lián)系組合而成的知識系統(tǒng)。該體系有著獨特的內(nèi)在結(jié)構(gòu),因而從教學內(nèi)容的功能劃分和功能定位的角度,科學、合理地對歷史專業(yè)課程體系進行模塊式設計,對于保證教學質(zhì)量、實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標有著重要意義。
[Abstract]:The course system of history major in colleges and universities is a knowledge system based on the combination of the internal relation of professional knowledge and the realization of the goal of specialty cultivation. This system has a unique internal structure, so from the angle of function division and function orientation of teaching content, the course system of history specialty should be designed scientifically and reasonably in order to ensure the teaching quality. It is of great significance to realize the goal of professional training.
【作者單位】： 河南大學中國古代史研究中心;
【基金】：河南大學教學改革與質(zhì)量工程項目“新時期高校歷史學專業(yè)課程體系構(gòu)建探究”階段性成果之一
【分類號】：K0-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2204024