【摘要】：晏陽初先生創(chuàng)立的中國鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院開創(chuàng)了中國教育史上的新紀元。他根據(jù)其"平民教育"理論,開始了系統(tǒng)的大學(xué)教育改革:改革大學(xué)教育的科系設(shè)置和課程設(shè)置;改革大學(xué)教育理論與實踐相脫離的弊端;改變?nèi)瞬庞^與改革大學(xué)人才培養(yǎng)的目標;改革大學(xué)的教風(fēng)教法與學(xué)風(fēng)學(xué)法;改革管理大學(xué)生的方式。晏陽初的大學(xué)教育改革理論與實踐對當代大學(xué)教育改革,仍然有極其深廣的借鑒意義。
[Abstract]:The China Institute of Rural Construction, founded by Mr. Yen Yang Chu, opened a new era in the history of Chinese education. According to his theory of "civilian education", he began the systematic reform of university education: reforming the curriculum and curriculum of university education, reforming the malpractice of separating the theory of university education from practice; To change the concept of talent and to reform the goal of talent training in universities; to reform the teaching and learning styles of universities; to reform the management of college students. Yen Yang Chu's theory and practice of college education reform are still of great significance to contemporary college education reform.
【作者單位】： 大理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究一般項目“南詔大理國教育史研究”(10YJA880185),項目負責(zé)人:張穎夫
【分類號】：G649.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2169016