【摘要】：大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程平臺(Massive Open Online Course,MOOC)正在對高等教育產(chǎn)生巨大的影響。文章闡述了國外三大MOOC平臺的區(qū)別和國內(nèi)高校課程聯(lián)盟的發(fā)展,以東西部高校課程共享聯(lián)盟為例,論述了MOOC推動教學(xué)資源共享+翻轉(zhuǎn)課堂推動教學(xué)改革的混合式教學(xué)模式。
[Abstract]:(Massive Open Online course, a large-scale open-course platform, is exerting a great influence on higher education. This paper expounds the differences between the three major MOOC platforms in foreign countries and the development of the domestic university curriculum alliance. Taking the course sharing alliance of the east and the west universities as an example, this paper discusses the mixed teaching mode of the MOOC to push the teaching resource sharing to reverse the classroom and promote the teaching reform.
【作者單位】： 蘭州大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G642.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2152930